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Die Zusammenstellung der Beiträge repräsentiert hervorragend die deutschsprachige Stadtforschung in ihrer ganzen Breite. Die drei Herausgeber haben die vielen Beiträge fünf inhaltlichen Kapiteln zugeordnet und verzichten bewusst auf eine etwa am Alphabet orientierte Reihenfolge der Themen – wie etwa jüngst im vierbändigen Handwörterbuch der Stadt- und Raumentwicklung der Akademie für Raumentwicklung in der Leibniz-Gemeinschaft (ARL). In einer Gesamteinleitung begründen die Herausgeber den Aufbau und stellen die jeweilige Klammer für die einzelnen Kapitel kurz vor. Im ersten Kapitel finden sich zunächst zehn Beiträge, die die Stadt als politische Institution in enger Anlehnung an die lokale Politikforschung betrachten. Im zweiten Kapitel sind 24 Beiträge zusammengestellt, die aus unterschiedlichen Perspektiven die Herausforderungen gesellschaftlicher Integration und Differenzierung betrachten. Das dritte Kapitel versammelt zehn Beiträge zur Stadtkultur, im vierten Kapitel finden sich fünf Beiträge zu Utopien, Visionen und Leitbildern der Stadt.
). Handwörterbuch der Stadt- und Raumentwicklung. Hannover: ARL, 2018, Pages: 2755-2766, ISBN 978-3-88838-559-9 Schlagwörter Urbanität*; Großstadt*; Stadt* (*maschinell ermittelt) DDC-Notation 307. 76 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) Sachgruppe(n) 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie Online-Zugriff Archivobjekt öffnen Administration
Jg., Heft 10, S. 393–403, Düsseldorf. Spars, G. und Voigtländer, M. (2015), Regionale Wohnungsmärkte zwischen Schrumpfung und Wachstum: Die Beispiele Wuppertal, Düsseldorf und Köln, in VHW (Hrsg. ), Forum Wohnungswirtschaft und Stadtentwicklung, Heft 3, S. 136–140. WHO (2021), WHO European Healthy Cities Network, verfügbar unter (Zugriff am 26. WHO-Regionalbüro für Europa (Hrsg. ) (2020), Gesunde Städte für einen besseren Wiederaufbau: Politische Erklärung des Gesunde-Städte-Netzwerks der Europäischen Region der WHO, Kopenhagen. WDR (Hrsg. ) (2021), Corona: Verändern volle Intensivstationen die Arbeit der Rettungsdienste?, verfügbar unter (Zugriff am 28. 4. Zimmermann, K. (2018), Kooperation, interkommunale und regionale, in Akademie für Raumforschung und Landesplanung (Hrsg. ), Handwörterbuch der Stadt‐ und Raumentwicklung, Hannover. Download references
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Nachhaltigkeit in der Berufsausbildung – Schlüsselkompetenz der Zukunft Am 4. Mai 2022, 15 Uhr beantwortet Linda Vieback von der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Professur für Ingenieurpädagogik und Didaktik der technischen Bildung), wie Nachhaltigkeit innerhalb der betrieblichen Berufsausbildung vermittelt und umgesetzt werden, d. h. wie ein Betrieb nachhaltig ausbilden kann. Gemeinsam mit regionalen Unternehmen der Lebensmittelindustrie und des Lebensmittelhandwerks entwickelte und erprobte sie nachhaltigkeitsorientierte Lehr- und Lerninhalte für den betrieblichen Teil der dualen Berufsausbildung und stellt diese für die Praxis vor. Hier geht's zur Anmeldung: Technical Education - Teacher Training - Internationale Zusammenarbeit Auf den Seiten des UNEVOC Centers finden Sie viele interessante und inspirierende Berichte unseres interantionalen Engagements. Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, Zschokkestraße 32, Gebäude 40B, Raum 238 | GfdS. Als Publikation jetzt erhätlich: Technical and Vocational Teacher Education and Training in International and Development Co-Operation Zu finden bei Springer: Preprint Journal In diesem Bereich finden Sie absofort unser Preprint Journal mit ausgewählten Publikationen: KLICK MagdeMINT Ein neues Projekt u. a. gemeinsam mit der Stadt Magdeburg möchten wir unter MagdeMINT vorstellen.
Wiss. Mitarbeiter/-in Dr. Ingrid Osten Bereich Erziehungswissenschaft (EW) Bereich Erziehungswissenschaft (EW), Projekte Es sind keine Projekte verfügbar Lehrveranstaltungen Lehrveranstaltungen im Sommersemester 2021 Video Ihr Browser kann dieses Video nicht wiedergeben.
Herzlich Willkommen Die Fakultät für Humanwissenschaften (FHW) wurde 1993 gegründet, blickt aber auf eine Geschichte, die bis ins Jahr 1953 zurückreicht. Gemessen an der Zahl von über 3500 Studierenden ist sie eine der größten Fakultäten der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg. Mit ihren Fächern analysiert die Fakultät für Humanwissenschaften wichtige Entwicklungen der demokratischen Gesellschaft und all ihrer Äußerungsformen. Dabei ist sie Impulsgeber und Beratungsinstanz für die politischen, gesellschaftlichen, pädagogischen und wirtschaftlichen Institutionen des Landes. Die Besonderheit der Fakultät liegt in der Heterogenität und Perspektivenvielfalt. Magdeburg zschokkestraße 32.html. Sie nutzt den humanwissenschaftlichen Fächerkanon, um komplexe Systeme und Menschen in ihrer Lernfähigkeit zu fördern. Auf Basis ihrer interdisziplinären Identität stellen die Fächer in Forschung und Lehre Bezüge zu den Profilschwerpunkten der Universität her. Ringvorlesung Ukrainekrieg Der russische Angriff am 24. Februar 2022 auf die Ukraine hat selbst politische Expert*innen überrascht.