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Als additive Fachkraft lernen die Teilnehmenden die Grundlagen des 3D-Druckes (u. Fachkraft für additive Fertigung/3D-Drucktechnologie (IHK) - IHK Gießen-Friedberg. a. wichtige Verfahren, Anwendungsgebiete) kennen, erstellen selbstständig 3D-Druck-Projekte und bearbeiten diese. Ein weiteres Lernziel besteht darin, 3D-gedruckte Lösungen zu konstruieren, die Daten an den 3D-Drucker zu übermitteln und das fertige Bauteil zu präsentieren. Was wir bieten: Weiterbildung zur Fachkraft für additive Fertigung Details: Voraussetzungen zur Teilnahme: Ausbildungsabschluss im Bereich Metall/ Elektro mindestens 4 TeilnehmerInnen Dauer der Teilnahme: 8 Tage
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Anwendungstechniker*in (FH) für Additive Verfahren/Rapid-Technologien - Hochschule Schmalkalden Sie sind als technische Fach- oder Führungskraft tätig und möchten sich im Bereich der Additiven Fertigungsverfahren bzw. des 3D-Drucks weiterbilden? Ihr Ziel ist es, Rapid-Technologien zielführend und gewinnbringend in Ihre betrieblichen Prozesse einzubinden? Unser berufsbegleitendes Fernstudium Anwendungstechniker*in (FH) für Additive Verfahren/Rapid-Technologien vermittelt hierfür notwendige Kompetenzen. Im Folgenden finden Sie umfangreiche Informationen zu diesem 3D-Druck-Studium. Bitte zögern Sie bei Fragen nicht, sich direkt an Ihre Studienkoordinatorin zu wenden. Peggy Schütze freut sich über einen Anruf oder eine E-Mail von Ihnen. Anwendungstechniker*in (FH) für Additive Verfahren/Rapid-Technologien Studiendauer: 2 Semester (26 ECTS) Abschluss: Hochschulzertifikat Nächster Studienstart: Wintersemester 2022/2023 Bewerbungsschluss: 31. 07. 2022 Studienorte: Schmalkalden, Aachen, Duisburg und Lüdenscheid Präsenzzeiten: 7 Präsenzphasen in 2 Semestern Nächste Online-Infoveranstaltungen: Erstes weiterbildendes Studium im 3D-Druck Rapid-Technologien erlangen eine immer stärkere Bedeutung.
Kaufleute für Büromanagement – Infoband 2 – Lernfelder 5-8 (3. Auflage) Lernfeld 6: Werteströme erfassen und beurteilen Im vorliegenden Lernfeld erlangen Sie die Kompetenz, Werteströme entlang des betrieblichen Prozesses zu erfassen. Entsprechend den Grundsätzen der ordnungsmäßigen Buchführung wird dabei großer Wert auf die gesetzeskonforme Dokumentation gelegt. Werteströme und Geschäftsprozesse | IHK-Prüfungsvorbereitung für Deine Ausbildung. Wie bereits in den vorangehenden Lernfeldern werden die Themen anhand der Sportina AG behandelt. Während das Unternehmen bisher vorwiegend Handelswaren eingekauft und verkauft hat, wird hier das Sachziel des Unternehmens erweitert. Zusätzlich kauft das Unternehmen nun auch Roh-, Hilfs- und Betriebsstoffe sowie Vorprodukte ein und produziert Sportbekleidung. Gleichzeitig wird das Absatzprogramm um die eigenen Erzeugnisse erweitert. Zwar steht in diesem Lernfeld die buchhalterische Erfassung der Handelswaren im Vordergrund, dennoch sollen Sie auch Ihre Kenntnisse auf das produzierende Gewerbe anwenden können. In der betrieblichen Praxis werden alle buchhalterischen Erfassungen anhand von Belegen vorgenommen.
Zurück Vor Diese Website benutzt Cookies, die für den technischen Betrieb der Website erforderlich sind und stets gesetzt werden. Andere Cookies, die den Komfort bei Benutzung dieser Website erhöhen, der Direktwerbung dienen oder die Interaktion mit anderen Websites und sozialen Netzwerken vereinfachen sollen, werden nur mit Ihrer Zustimmung gesetzt. Lernfeld 6 werteströme erfassen und beurteilen lösungen kostenlos. Diese Cookies sind für die Grundfunktionen des Shops notwendig. "Alle Cookies ablehnen" Cookie "Alle Cookies annehmen" Cookie Kundenspezifisches Caching Diese Cookies werden genutzt um das Einkaufserlebnis noch ansprechender zu gestalten, beispielsweise für die Wiedererkennung des Besuchers. Packstation/Postfiliale Suche (Bing Maps) Merkur-Nr. 0676-03-DS Auflage 03-DS Seiten 121 Erscheinungsdatum: 2021 Zusatzinformationen: Warengruppe: Schulbuch Fach: Rechnungswesen Materialart: Digital Autor: Speth, Waltermann Zusatz: - Bindeart: Format: Digital Option:
Die Lernsituationen dieses Schülerarbeitsbuches (gedruckt/digital) sind für das Lernfeld Werteströme erfassen und beurteilen konzipiert. Mit den Lernsituationen dieses Buches - Buchführung systematisch organisieren - Buchungen im Absatz- und Beschaffungsbereich durchführen - Buchhalterische Wertminderung von Anlagegütern erfassen - Jahresabschluss erstellen und beurteilen - Lohnbuchhaltung buchhalterisch korrekt durchführen erledigen die Lernenden typische Büroprozesse, um sich für ihren Ausbildungsberuf in diesem Lernfeld zu qualifizieren. Sie erstellen u. 1. Grundlagen der Erfassung von Werteströmen - Mein Kiehl. a. Übersicht zum betrieblichen Rechnungswesen, einen Ablaufplan zur Belegbearbeitung, ein Grobschema für die Bilanz bzw. bearbeiten Belege aus dem Absatz- und Beschaffungsbereich. Eine hilfreiche Unterstützung bieten die methodisch und didaktischen Hinweise des Lehrerhandbuches. Die Lehrkraft wird schrittweise durch die Lernarrangements geführt, erhält Anregungen, zielgerichtete Impulse und Lösungsvorschläge - ebenso wird die Portfolioarbeit mit einbezogen.