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Diese digitale Fortbildung ist für Leitungen und Fachkräfte in Kitas geeignet, die sich mit dem Thema Videokonferenzen näher auseinandersetzen möchten. Hardehausen fortbildung erzieher online. Das Web-Seminar findet von 9:00-16:00 Uhr statt. Technische Voraussetzungen: Laptop oder Computer mit aktuellem Browser, Audiowiedergabe und Mikrofon sowie WebCam und möglichst stabiles Internet. Weitere Informationen und Anmeldung: Kath. Landvolkshochschule Hardehausen
Elterngespräche können aus unterschiedlichen Gründen eine Herausforderung bedeuten: Da gibt es Eltern, denen man es nie recht machen kann. Andere wiederum kann man kaum erreichen. Manche Eltern wollen sich überall einmischen, andere würden gern bei jeder Kleinigkeit beraten werden. Besonders schwierig ist es, Eltern etwas über ihre Kinder mitzuteilen, was sie nicht wahrhaben möchten. Solche Themen sollen aus Sicht der Praxis während der Fortbildung bearbeitet werden. Ziel der Fortbildung ist es, mehr Sicherheit für die Vorbereitung und Durchführung von Elterngesprächen zu gewinnen. Dozent*innen Barbara Leufgen (Ass. Agrarwirtschaft, M. A. ) Ulrike Schmidt (Dipl. Soz. Paderborn KEFB Portal: Zielgruppen. päd., Erzieherin, Coach, systemische Organisationsberaterin (WIBK))
Moderierter Online-Kurs: Dieser Kurs wird durch einen Moderator bzw. eine Moderatorin begleitet. Er läuft über einen festgelegten Zeitraum von mehreren Wochen. Sie erarbeiten die Inhalte gemeinsam mit anderen Teilnehmenden. Durch die begrenzte Teilnehmeranzahl ist eine Kursanmeldung nötig. Alles Reggio? - Fortbildung für Erzieher | LVH Hardehausen. Webinar: Ein webbasiertes Seminar (kurz: Webinar) findet zu einem bestimmten Termin statt und dauert in der Regel ca. eine Stunde. Es erwartet Sie ein interaktiv gestalteter Online-Vortrag mit der Möglichkeit zur Diskussion. Für Webinare ist eine Kursanmeldung nötig. Podcast: Im Podcast sprechen Stiftungsmitarbeiter und andere Akteure des "Hauses der kleinen Forscher" über die Fortbildungen der Stiftung und ihren pädagogischen Ansatz. In jede Podcast-Folge kann ohne Anmeldung jederzeit reingehört werden. Video: Im Campus stehen Filme bereit, die als Fortbildungsfilme konzipiert wurden und Einblicke in die Praxis anderer Kitas, Horte und Grundschulen geben. Hier werden auch Probleme, die im Alltag entstehen können, thematisiert und mögliche Lösungen aufgezeigt.
Warburg (red). Die Eingewöhnung in die Kita ist nach der Geburt einer der ersten wesentlichen Übergänge (sogenannte Transitionen), die ein Kind in seinem Leben zu bewältigen hat. Viele Einrichtungen gestalten diesen Übergang nach dem Berliner Eingewöhnungsmodell, was in der Regel ein Kind in Begleitung einer Bezugsperson eingewöhnt und so den Bindungsaufbau zwischen Kind und Erzieher*in fokussiert. Oft ist jedoch unbekannt, dass es noch ein weiteres Eingewöhnungsmodell gibt. Im "Peer-Group-Modell" werden mehrere Kinder in Begleitung ihrer Eltern gleichzeitig aufgenommen. Dadurch wird die soziale Kompetenz der Gruppe von Kindern und Eltern positiv genutzt. Die Erzieher:innen übernehmen zunächst die Rolle der sogenannten Eingewöhnungspädagog:innen, die die Beziehungen der Kinder untereinander von Anfang an fördern und stärken. Hardehausen fortbildung erzieher amsterdam. Dieses Online-Seminar führt in das Peer-Group-Modell und seine Besonderheiten ein. Die Teilnehmenden lernen unter anderem die vier Säulen des Modells und die veränderten Rollen von Kindern, Eltern und pädagogischen Fachkräften kennen.
Hier gäbe es dann auch unter Umständen die Möglichkeit mit dem Sportunterricht zusammen zu arbeiten. Eine weiterer Aspekt könnte die historische Ebene sein, bei der sich eine Kooperation mit dem Geschichtsunterricht anbieten würde. Man könnte die Schüler herausfinden z. im Gemeindearchiv lassen, wer hier gelebt hat und welche Vergangenheit diese Personen mitgebracht haben. Künstlerische Darstellung der Vergänglichkeit - Lösungen CodyCross Rätsel. Man könnte auch Zeitzeugen interviewen und die Schüler in ihren Familien nach einer ähnlichen Geschichte forschen lassen. Die Ergebnisse könnte man in Comics umsetzen lassen oder man erarbeitet mit den Schülern eine kleine Erinnerungsstätte, in der auch kleine Porträts mit eingearbeitet werden. Dabei kann man sie auf wichtige Problemstellungen aufmerksam machen, wie was ist überhaupt erinnerungswürdig? Wie vermittelt man diesen Ort an unterschiedliche Zielgruppen und wie schützt man ihn vor Vandalismus? Im Zuge dessen kann man sich auch mit den Gefühlen sowohl der Schüler als auch der damaligen Bewohner auseinandersetzen und sie vielleicht eher in einer abstrakten Ausdrucksweise darstellen lassen, in Malerei, Film oder auch Performance.
0 Marina Abramović erregte 2010 mit ihrer Performance The Artist Is Present, auch 700 hrs genannt, sehr viel Aufsehen. Im Museum of Modern Art in New York verharrte sie täglich sieben Stunden auf einem Stuhl, um dem jeweiligen Besucher auf dem Stuhl ihr gegenüber in die Augen zu schauen. Abramović' Kunst hat, nach eigenen Aussagen, immer auch mit Schmerz zu tun. Während der dreimonatigen Performance, führte sei den eigenen Körper mit der Zeit einer existentiellen Grenzerfahrung zu. Alicja Kwade, die 43-jährige deutsche Künstlerin mit polnischen Wurzeln, beschäftigt sich in mehreren Werken mit der Zeit. 2015 gab es die Installation Die bewegte Leere des Moments in der Rotunde der Schirn, bei der sich eine große Bahnhofuhr an einer Kette und ein großer Stein am anderen Ende der Kette im Kreis in der Rotunde drehten. Angetrieben durch einen Motor rotieren die beiden Elemente im Kreis durch Raum und Zeit. Künstlerische Darstellung Der Vergänglichkeit - CodyCross Lösungen. Alicja Kwade, Die bewegte Leere des Moments in der Schirn Welche*r Künstler*in oder welches Kunstwerk ist so interessant, dass ihr mehr darüber erfahren wollt?
In meinem Kunst Lk haben wir als Aufgabenstellung, dass wir eine Werkstatt Arbeit zum Thema Vergänglichkeit gestalten sollen. Ich habe leider gar keine Ideen und wollte mal fragen, ob ihr einpaar nette Idedn auf Lager habt:) Bastel etwas aus Vogelfutter und leg es irgendwo draußen hin. Dann mach alle paar Stunden (je nachdem, wie schnell die Vögel sind, ein Foto. Besprüh eine Fensterscheibe mit Dampf, mal mit dem Finger was rein und blas es dann mit dem Fön an. Tod in der Kunst. Mach dann ein Video. Ein keimender Kürbiskern, eine Kürbispflanze, Blüte, Kürbis-Ansatz, gewachsener Kürbis, vermodernder Kürbis, Samen... Oder Apfelblüte, wachsender Apfel, Apfel am Baum, Fallapfel, von Schnecken angefressen, Apfelkern... Kartoffeln, wenn sie wachsen, ausgewachsen sind, geerntet werden, schrumplig werden, austreiben, große Triebe bilden... Eisen im Hochofen, Blechteile, Lack, Auto, Rost, Schrottplatz oder von der Natur überwachsenes, rostiges Auto... Zersetzung und wieder zurück in die Natur. Bauwerke, die die Natur sich zurückholt.