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Kreativität: Schatz der Phantasie In unserer täglichen Arbeit fördern wir die Kreativität der Kinder durch vielfältige Angebote zum Gestalten mit Farben und verschiedenen Materialien wie Papier, Holz, Stoff, Wolle sowie "wertlosen" Produkten z. B. alten Verpackungen. Konzeption kindergarten kreativität können maschinen kreativ. Hier finden die Kinder ihre eigenen Ausdrucksformen, um ihre Phantasien auszuleben. Besuche von Museen und Theatern wecken schon früh das Interesse der Kinder für unbekannte Welten. In Rollenspielen haben die Kinder die Möglichkeit ihrer Phantasie freien Lauf zu lassen. Sie können in unterschiedliche Rollen schlüpfen, um ihre Ideen durch aktives Erleben und kreatives Spiel immer weiter zu entfalten. All das ermöglichen wir den Kindern in verschiedenen Funktionsbereichen, wie zum Beispiel der Puppenecke, den Bau- und Konstruktionsplätzen, dem natürlich gestalteten Außengelände, diversen, vielfältigen Materialien und Werkstoffen oder mit verschiedenen Kostümen... Wir möchten die Kinder dahingehend unterstützen, ihre Ideen und Vorstellungen zu verwirklichen.
Kreativität wird mit allen Sinnen gelebt und erlebt. Sie fördert, oft unbewusst und indirekt, die Entwicklung unserer Kinder und schafft ihnen neue Wege und Möglichkeiten. Basteln, Rollenspiele, Musik, Malen oder das einfache "Erfinden" und Erzählen von Geschichten – das alles sind verschiedene Ausdrucksformen der Kreativität. Gleichzeitig bieten diese Ausdrucksformen den Kindern auch die Möglichkeit, sowohl Emotionen als auch Erlebnisse individuell und im eigenen Tempo zu verarbeiten. Kinder lieben es, ihrer Fantasie freien Lauf zu lassen. Umso wichtiger ist es, dass dafür in der Kita kreative Räume, passendes Material und individuelle Angebote existieren. Zu Ihren vielfältigen Aufgaben als Erzieherin gehört es auch, diesen Raum und die Möglichkeiten für kreative Ausdrucksformen zu schaffen. Kita-Konzept – Kreativitätsschulzentrum. Der Schwerpunkt dieses Seminars liegt in der praktischen Umsetzung der Kreativitätsentfaltung im Gruppenalltag. Neben theoretischem Wissen, was "Kreativität" überhaupt bedeutet, erarbeiten Sie gemeinsam mit den Dozenten handlungsorientierte Angebote für Ihre tägliche Arbeit in der Kita.
Mit fachlicher und ästhetischer Anleitung entstehen oft einzigartige und originelle Werke der Kinder.
Als Erzieherin müssen Sie kreativ arbeiten, um bei Kindern individuelle Interessen zu wecken und ihnen so den Weg zur kreativen Entfaltung zu erleichtern. Nutzen Sie während des Seminars auch die Chance, Ihre Erfahrungen mit den anderen Teilnehmern zu teilen und erarbeiten Sie konkrete Angebote für Ihre Arbeit in der Gruppe.
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Das künstlerische Tun, ist hierfür ein wunderbares Übungsfeld und regt die Fantasie an. Kinder lernen im kreativen Bereich verschiedene Techniken und Gestaltungsmöglichkeiten und bilden dabei ihren Sinn für das Schöne aus. Bei ihren Versuchen, die Welt kennen- und verstehen zu lernen, beschreiten die Kinder ganz eigene Wege und greifen hierbei zu den unterschiedlichsten Mitteln. Auf spielerische Weise lernen sie mit Papier, Scheren, Pinsel, Ton, Farben und Kleber umzugehen. Konzeption kindergarten kreativität inhouse. Darüber hinaus erlernen sie Techniken wie Reißen, Knüllen, Falten und gestalten Gemeinschaftsarbeiten. Jeder malt und bastelt so gut er kann und das wird anerkannt. Zu unserem täglichen Bastelangebot bieten wir zusätzlich Donnerstagnachmittag kreative Erziehung an.
Kreativitätspädagogik – von Anfang an Im Mittelpunkt des Betreuungskonzeptes steht die ganzheitliche kreative Entwicklung von Begabungen und Neigungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten – mit gruppendifferenzierten Angeboten aus den Bereichen Bildkünstlerisches Gestalten, Darstellendes Spiel, Musikalisches Gestalten, Tanz und Bewegung, Sprachliches Gestalten/Fremdsprache (Englisch), Strategische Spiele (insbesondere Schach), Digitale Medien/Computer kreativ, Entdecken – Erforschen – Erfinden. Kreativität. Nach dem Berliner Bildungsprogramm und unserer kreativitätspädagogischen Konzeption schaffen wir für die Kinder eine vielfältige Basiswissen durch Erfahrungen und Erlebnissen aus 1. Hand, wobei wir ihre Interessen einbeziehen. Bei der Umsetzung der Kreativitätsförderungsangebote werden die Kinder von unseren Kreativitätspädagoginnen und -pädagogen angeregt und angeleitet, eigene Ideen zu erkennen, zu entwickeln und eigene Fähigkeiten zur Lösung von Problemen zu nutzen. Denn wir verstehen Kreativität als die Kompetenz für ein problemlösungsorientiertes Denken, Lernen, Handeln.