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Fortbildungen Für Lehrkräfte In Nrw | Fortbildung Nrw

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Friday, 5 July 2024

26 Unterrichtsentwicklung und Leistungsbewertung Unterrichtsentwicklung G, F, SfK Schulexterne Fortbildung Qualifizierung für Lehrerinnen und Lehrer im Bereich: Unterricht für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler - Deutsch als Zielsprache (Spracherwerb) (GS, FÖ) 2. Halbjahr Nummer: E-21/22-08-2. 5-0689. Weiterqualifizierung für Lehrerinnen und Lehrer im Bereich: Unterricht für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler – Deutsch als Zielsprache im Bereich Grund- und Förderschulen Beschulung der neu zugewanderten Kinder und Jugendlichen Die schulische Betreuung von Kindern und Jugendlichen ohne Deutschkenntnisse ist eine große pädagogische Herausforderung. Zugewanderte Schülerinnen und Schüler, die aufgrund ihrer Sprachkenntnisse noch nicht in der Lage sind, durchgehend am Regelunterricht teilzunehmen, können in sogenannten Sprachfördergruppen beziehungsweise internationalen Förderklassen unterrichtet werden. Deutsch als Zielsprache. Ziel ist es, sie so schnell wie möglich in die Regelklassen zu integrieren.

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Sekundarstufe I + II Sprachbildung im Fachunterricht Material für die Fächer: Deutsch, Englisch, Latein, Mathematik, Naturwissenschaften, Gesellschaftslehre, Religion, Kunst, Sport, Technik

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"Wir erleben es, dass sie Mengen an DaZ -Arbeitsblättern an Wochenenden sehr erfolgreich durcharbeiten und, trotz ihrer hohen Belastungen und ihren leidvollen Erfahrungen, dem Schulleben und unserem Team mit großer Freundlichkeit und Motivation begegnen". Ihre Erstförderung des Sprachförderprogramms MitSprache erhalten sie, gestützt durch Lehrwerke, von speziell dazu geschulten Lehrkräften. Sekundarstufe I + II | Bezirksregierung Arnsberg. Zum Lehrkräfteteam gehören außerdem Ralf Gerner, Monika Selle und Henrike Hüwelmann sowie Melanie Rücker und Moritz Mense als Studierende in Praxissemestern, die Erfahrungen im Schulfach DaZ machen wollen und sich ehrenamtlich einsetzen. Dass dieses integrationsorientierte Konzept aufgeht, wird nun im zweiten Jahr am GAG spürbar. Da hier schon seit vielen Jahren ein gut funktionierendes Paten-System in der Erprobungsstufe etabliert ist, haben viele Schülerinnen und Schüler der Oberstufe auch Interesse und Engagement für das Sprachförderprogramm MitSprache entwickelt. Sie arbeiten in der Einzelförderung und in ausgewählten Gruppenphasen mit und helfen beim Deutschlernen, beim Lernen in einzelnen Unterrichtsfächern, in der Alltagskommunikation und bei Problemen.

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Anmeldung: Anmeldung interessierter Kolleginnen und Kollegen erfolgt im Online- Anmeldeverfahren unter Berücksichtigung der üblichen Fristen. Sonstiges: Teilnahme wird (unter Bezug auf BASS 20-22 Nr. 8) mit 2 Std. /wö. (bei Gymnasien, Gesamt, Sekundar-, Gemeinschaftsschulen, BK und WBK) bzw. Deutsch als zielsprache new life. 2, 5 Std. bei Grund-, Haupt-, Förder- und Realschulen) auf die Unterrichtsverpflichtung angerechnet, die nicht bedarfserhöhend für die Schule wirksam wird. Anrechnung soll am Kurstag wirksam werden, um Unterrichtsausfall zu vermeiden. Teilnahme ist eine dienstliche Tätigkeit im Hauptamt. Die Teilnahme an den Veranstaltungen ist vorrangiges Dienstgeschäft. Die Dienstreisegenehmigung erteilt die Schulleitung. Reisekosten der teilnehmenden Lehrkräfte müssen aus dem Fortbildungsetat der Schulen getragen werden. Datenschutz: Zulässig sind Anwendungen, Programme und Apps (im Folgenden kurz "App") bei denen sichergestellt werden kann, dass Daten mit Personenbezug aus der Schule nach den Vorgaben der DSGVO verarbeitet werden können.

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1 Aufgaben und Ziele 1. 1 Der Beitrag des Faches Deutsch zum Bildungs- und Erziehungsauftrag Sprache hat grundlegende Bedeutung für die kognitive, emotionale und soziale Entwicklung der Kinder. Aufgabe des Deutschunterrichts in der Grundschule ist es, den Schülerinnen und Schülern eine grundlegende sprachliche Bildung zu vermitteln, damit sie in gegenwärtigen und zukünftigen Lebenssituationen handlungsfähig sind. Die Beherrschung der deutschen Sprache ist für alle Kinder Grundlage für ihren Schulerfolg, denn Sprache ist in allen Fächern Medium des Lernens (KMK Bildungsstandards Deutsch). Ziel ist es, Kinder zum bewussten Sprachhandeln zu ermutigen und damit die Freude am selbstständigen Umgang mit Sprache zu wecken und zu steigern. Deutsch als zielsprache nrw die. Der Deutschunterricht erweitert die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler in Bezug auf die alltägliche Verständigung, das Erlernen des Lesens und Schreibens, die sprachliche Kreativität und Ausdrucksfähigkeit, das soziale und demokratische Handeln sowie in Bezug auf den reflektierenden Umgang mit Sprache und eine sinnvolle Mediennutzung.

Umfang: · Gemäß der Vorgabe des MSW mind. 80 Unterrichtsstunden Die ganztägigen Veranstaltungen (10 Termine) finden jeweils von 9. 00-16. 00 Uhr statt. Fortbildungstag ist der Mittwoch Zeitpunkt: 2. Halbjahr 2017/18 Geplante Anzahl der Fortbildungen im zweiten Halbjahr: 3 nach Schulformen getrennte Kurse Termine und Inhalte: Kurs 1 für Grundschulen - Veranstaltungsort: Stift Tilbeck Datum Thema 07. 2018 Diversitätsbewusst handeln 14. 2018 Organisationsentwicklung / Anwendungsdidaktik 11. 04. 2018 Mehrsprachigkeit und ihre Bedeutung für den Zielsprachenerwerb 25. 2018 Hörverstehen und Sprechen 09. 05. 2018 Schreiben und Lesen 16. 2018 Alphabetisierung 30. 2018 Grammatik und Rechtschreibung 06. Deutsch als zielsprache nrw en. 2018 Testen und Diagnostizieren 27. 2018 Sprachsensible Unterrichtsentwicklung in allen Fächern 04. 2018 Traumatisierung Kurs 2 für Schulen der Sek I - Veranstaltungsort: Stift Tilbeck 28. 2018 21. 2018 Hörverstehen und Leseverstehen Schreiben und Sprechen Grammatik und Rechtschreibung / Spiele Umgang mit traumatisierten jungen Geflüchteten Kurs 3 für Schulen der Sek II - Veranstaltungsort: ZfSL Gelsenkirchen Bedeutung für den Zielsprachenspracherwerb Grammatik und Rechtschreibung / Spiele 13.