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(Wie ich auch;-)) Sogar mein sehr kritischer Mann muss gestehen, dass es die Evolutionspädagogik in sich hat und sie etwas bewirken kann. Wir bleiben dran und bei Schwierigkeiten nehmen wir die Evolutionspädagogik in Anspruch. " Ich bin wirklich froh, macht sich mein Sohn so gut. Er hat Fortschritte gemacht. Claudia Richter - Evolutionspädagogik® - Praktische Pädagogik® - Müselbach, Alberschwende. Evolutionspädagogik sollte wirklich in der Schule integriert sein. Schade, wissen viele nicht, was es eigentlich ist. Vielen herzlichen Dank für Ihre Unterstützung. Sie machen das richtig gut!!!! "
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Die Evolutionspädagogik®...... ist ein von Ludwig Kohneberg und Silke Gramer-Rottler entwickelter und in der Praxis erfolgreich erprobter Ansatz, der auf aktuellen Erkenntnissen der Gehirn- und Lernforschung beruht. Jeder einzelne Mensch durchläuft vom Augenblick seiner Zeugung über die Zeit von Schwangerschaft und Geburt bis hin zum 4. /5. Lebensjahr organisch und motorisch die einzelnen Entwicklungsstufen der Evolution. Dies zeigt sich in sieben ganz typischen Bewegungs- und Verhaltensmustern: Rollen, Robben, Krabbeln, Vierfüßlergang bis hin zum vollständigen Aufrichten und der Sprachentwicklung. Auch die Entwicklung des menschlichen Gehirns erfolgt über sieben Stufen, die aufeinander aufbauen. Diese evolutionäre Entwicklung von Fisch über Amphibie, Reptil, Säugetier, Affe, Urmensch bis hin zum heutigen Menschen wird in der Evolutionspädagogik® modellhaft übernommen, um so die Bedeutung herausstellen zu können. Wird eine Stufe nicht ausreichend erfahren und integriert, hat dies Auswirkungen auf die Koordination, das Verhalten und die intellektuelle, emotionale und soziale Entwicklung.