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Hier findet ihr also eine Transkription einer fiktiven SMV-Sitzung zum Thema Mobbing. Es bieten sich verschiedene Aufgabenstellungen an. So kann der Text natürlich als Grundlage für ein selbständig zu verfassendes Protokoll dienen. Weitere Arbeitsaufträge wären: - Markiere die für den Protokollkopf notwendigen Informationen und erstelle ihn anschließend - Welche Textstellen sollten nicht ins Protokoll aufgenommen werden? -Erstelle ein Verlaufsprotokoll zur Sitzung -Erstelle ein Ergebnisprotokoll zur Sitzung Das Transkript wurde von mir als Grundlage für eine Schulaufgabe (Verlaufsprotokoll) in einer 8. Klasse (Realschule Bayern) verwendet. Die Ergebnisse waren recht positiv, wobei die Schüler natürlich die Form des Transkripts (vom Prinzip) schon aus der Vorbereitung kannten. Man sollte genug Zeit einplanen, da das Lesen des Textes doch einige Zeit in Anspruch nimmt. 4 Seiten, zur Verfügung gestellt von smokiman am 28. Dokumente und Materialien - Landesinstitut Hamburg. 12. 2015 Mehr von smokiman: Kommentare: 1 Verlaufsprotokoll Beurteilungsbogen; Klasse 9/10; Rheinland-Pfalz 1 Seite, zur Verfügung gestellt von macai am 26.
Hierfür besteht auch die Möglichkeit zur Akteneinsicht, wobei für Kopien die entstehenden Kosten verlangt werden können. Schüler und Erziehungsberechtigte können zudem eine Rechtsanwältin/ einen Rechtsanwalt mit der Wahrnehmung ihrer Interessen beauftragen, wofür sie jedoch das Kostenrisiko tragen. Ein Recht auf Teilnahme an Prüfungen, Konferenzen, Gesprächen oder am Unterricht hat sie/ er hingegen nicht. Wird dem Widerspruch bzw. Protokoll nachprüfung schulen. der Beschwerde nicht stattgegeben, leitet die Schule den Vorgang – bei einer Beschwerde auf Verlangen des Beschwerdeführers – an die obere Schulaufsichtsbehörde zur Entscheidung weiter. Dort erfolgt eine umfassende rechtliche und fachliche Überprüfung der schulischen Entscheidung. Im Folgenden finden Sie eine tabellarische Übersicht zu den Verfahren und den (von der Schule) vorzulegenden Unterlagen im Falle einer schulaufsichtlichen Prüfung: Sofern es der jeweilige Fall erfordert, können für die schulaufsichtliche Prüfung ggf. weitere Unterlagen erforderlich sein, die dann aber gezielt bei der Schule bzw. dem Schüler/ den Erziehungsberechtigten angefordert werden.
So kann es Sinn machen, bei strittigen Tagesordnungspunkten den Diskussionsverlauf zusätzlich festzuhalten. Wie geht es weiter? Nachdem der Protokollant die Niederschrift fertiggestellt hat, erhält der Fachkonferenzvorsitzende ein Exemplar. Es macht Sinn, dieses zu vervielfältigen, damit es bei der nächsten Sitzung allen Mitgliedern vorliegt. Ebenfalls erhält der Schulleiter (ggf. Protokoll nachprüfung schule frankfurt. der Didaktische Leiter), ein Sitzungsprotokoll. Durch ihn findet eine Prüfung statt, welche Beschlüsse gefasst wurden und ob sie rechtlich einwandfrei sind, also im Bereich der Aufgaben der Fachkonferenz wie sie im Schulgesetz § 70 definiert sind, liegen oder ob sie anzuhalten sind. In der Folgesitzung der Fachkonferenz lässt der Fachkonferenzvorsitzende dann über das Protokoll abstimmen. Stimmt eine Mehrheit dem Protokoll zu, so ist es angenommen. Falls Einwände sind, werden diese abgestimmt und ggf. in das Protokoll übernommen. Der Schulleiter erhält dann eine revidierte Fassung des Protokolls. Hat der Schulleiter einen Beschluss angehalten, so muss die Fachkonferenz erneut darüber abstimmen.
Ein Verlaufsprotokoll kann auch für wissenschaftliche Experimente gewählt werden. Dabei werden die einzelnen Aktionen und Reaktionen sachlich dargestellt und so ein Überblick gegeben. Auch hier muss jede Aktion genau wiedergegeben werden, damit das Experiment möglichst genau wiederholt werden kann. Detailangaben zur Formulargruppe - Schule und Ausbildung - sachsen.de. Wichtig ist, dass der Leser durch das Lesen des Protokolls einen Überblick bekommt. Gerade bei den Redebeiträgen kann so sichergestellt werden, dass auch nicht Anwesende erfahren, was passiert und gesagt wurde. Das Verlaufsprotokoll hat außerdem das Ziel, dass auch nach längerer Zeit noch festgehalten ist, was geschehen ist. So werden Uneinigkeiten verhindert. Neben dem Inhalt ist aber auch der Aufbau des Protokolls wichtig: Im Protokollkopf stehen das Datum, Ort, Beginn und Ende des Anlasses, die Teilnehmer und der Name des Protokollanten In der Regel wird die Tagesordnung aufgeführt, diese gibt dem Leser einen ersten Eindruck Die Schilderungen sind knapp und sachlich. Dabei wird nicht nur das Ergebnis abgegeben sondern auch die Entstehung der Ergebnisse.
Es ist ein Verlaufsprotokoll ohne Wertungen zu führen. Besondere Vorkommnisse sind ebenfalls zu vermerken: Alle atypischen Vorfälle und Abweichungen vom "normalen" Prüfungsverlauf sollten sich im Protokoll wiederfinden. Dafür kann das Feld 'Bemerkungen' und "Besondere Vorkommnisse" genutzt werden. Protokoll mündliche Prüfung. Es wird empfohlen, dass die anderen Mitglieder der Fachprüfungskommission ausführliche Gesprächsnotizen (d. h. Verlaufs- und Ergebnisprotokoll) anfertigen und aufbewahren. Sollte später eine Stellungnahme nötig sein, sind diese sehr hilfreich. Weitere Informationen: Schulordnung Gymnasien Abiturprüfung Gerichtsurteil aus Bayern, in dessen Begründung auch auf Protokollführung, Bewertungsspielraum und Bewertungsbegründung in einer mündlichen Prüfung eingegangen wird
Falls auch hier keine Einigkeit erreicht wird, legt der Schulleiter das Protokoll der Bezirksregierung zur Entscheidung vor. Wie ist das Fachkonferenzprotokoll zu archivieren? Die Niederschrift muss für jedes Gremium in einer besonderen Akte archiviert werden. Alle Mitglieder müssen Zugang zu allen Protokollen der Fachkonferenz haben, um sich sachkundig machen zu können. Digitalisierung von Fachkonferenzprotokollen Viele Schulen nutzen mittlerweile elektronische Medien, um allen Mitglieder problemlos Zugang zu den Protokollen zu ermöglichen. Die Fachkonferenz kann dazu ein Archivierungsverfahren beschließen. Protokoll nachprüfung schule in berlin. Es bietet sich dann an, gleich während der Sitzung den Protokollentwurf auf einem Laptop zu schreiben und diesen anschließend auf dem Schulserver für die Fachkonferenzmitglieder zu veröffentlichen. In der Regel haben dann die Mitglieder der Fachkonferenz per Passwort Zugang zu dem Protokollbereich. So können sie auch von zu Hause die Protokoll einsehen und sich besser sachgemäß vorbereiten.
Individuelle Verhältnisse vor Ort können hierbei nicht berücksichtigt werden. Wir empfehlen das Verlegen durch eine Fachfirma nach den Regeln der Technik übernehmen zu lassen. Bitte beachten Sie auch unsere Hinweise und Verlegemuster
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