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Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen 69 KB Arbeitszeit: 45 min, Biologie, Enzyme, Ernährung, Klassenarbeit, Verdauung Themen sind: - ausgewogene Ernährung - Schlüssel-Schloss-Prinzip (Enzyme) - Auswertung eines Versuchs zur Stärkeverdauung - Erwartungshorizont Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg 414 KB Biologie, Klasse 7, Klassenarbeit, Nachweis Nährstoffe, Oberflächenvergrößerung, Verdauung, Verdauungsenzyme, Wirkungsweise von Enzymen Es handelt sich um meine erste eigenständig erstellte Klassenarbeit im Fach Biologie über das Thema: Verdauung, Weg der Nahrung durch unseren Körper. Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz 82 KB Arbeitszeit: 45 min, Pflanzen, Ökologie Klassenarbeit Pflanzenbau, Baum, Moos, Blatt, Pilz Biologie Kl. Das Verdauungssystem: Klassenarbeit 2 • ausdrucken und Bio üben!. 7, Gymnasium/FOS, Hessen 146 KB Auge Ohr Lückentext, Beschriftung Ohr, Fließdiagramm Sehen, Lage u. Bau des Lagesinnesorgans Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen 622 KB Arbeitszeit: 45 min, Aufbau einer Blütenpflanze, Bohnenkeim, Essbare Pflanzenteile, Frühblüher Passende Leistungskontrolle zur Thematik "Kennzeichen des Lebendigen am Beispiel von Pflanzen" 52 KB Anleitung, Ersatzleistung, herbarium 114 KB Methode: Körper und Bewegung, Bewegung, Gelenke, Knochen, Körper, Muskeln, Skelett, Wirbelsäule Dieses Dokument ist ein Lernnachweis (Gemeinschaftsschule) auf dem E-Niveau.
Anzeige Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht Private Herder-Schule 42103 Wuppertal Gymnasium, Realschule Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Biologie / Chemie, Biologie
Letzterer wird als ______________ bezeichnet. Es handelt sich um einen kräftigen Ringmuskel, der die Nahrung portionsweise weitergibt. Auswahlmöglichkeiten: Proteine / Magen / Hohlorgan / Magenschleimhaut / Verdauungssaft / Muskel / Pepsin / Aminosäuren / sauer / Salzsäure / Wasser / abgetötet / Magenschleim / Kohlenhydrate / Fette / Pförtner / alkalisch
Der Test kann in den Klassen 5-7 zum Einsatz kommen.
Ergänze folgenden Lückentext mit den richtigen Begriffen aus der am Ende gegebenen Liste. Die Begriffe können auch gar nicht oder mehrfach verwendet werden. Das Forschungsgebiet, das sich mit dem Bau sowie den Funktionen pflanzlicher, tierischer und menschlicher Zellen beschäftigt, wird als ___________________ oder ___________________ bezeichnet. Zu Beginn besteht jeder ___________________ aus einer einzigen ___________________. Es gibt Lebewesen, bei denen sich dieser Zustand nicht verändert. Dies sind die ___________________. Bestehen Organismen jedoch aus mehreren ___________________, werden diese der Gruppe der ___________________ zugeordnet. Biologie online | Die Zelle – Klassenarbeit 2 ➔ jetzt ausdrucken & bearbeiten!. Die Zelle ist die ___________________ lebens- und vermehrungsfähige ___________________. Zellen vermehren sich durch ___________________. Dem Aufbau ihrer Zellen gemäß können alle Lebewesen in zwei Organismengruppen unterteilt werden. Dies sind die ___________________ und ___________________. Jede Zelle der Vielzeller übernimmt eine festgelegte ___________________.