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Thursday, 4 July 2024

Die Unterstützung und Begleitung von Jugendlichen und Erwachsenen mit Beeinträchtigungen in die Gesellschaft ist von großer Bedeutung. Mit dem bundesweit anerkannten Fortbildungsabschluss: Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung (gFAB) können Sie diese und viele weitere Aufgaben gestalten – etwa als Gruppenleiter/in in einer Werkstatt für Menschen mit Behinderungen (WfbM) oder als Fachkraft für arbeitspädagogische Maßnahmen, z. B. in einer Einrichtung der Jugendhilfe als Berufsbegleiter/in. Sie wollen mehr erfahren? dann besuchen Sie die Online-Infoveranstaltungen! Wann und wo die Lehrgänge starten Oldenburg 25. 08. 2022 Vorbereitungslehrgang 21. 10. 2022 Lehrgangsstart Bremen 26. 04. 2022 Vorbereitungslehrgang 23. 06. 2022 Lehrgangsstart Koblenz 30. Fachkraft zur arbeits und berufsförderung in de. 2022 Lehrgangsstart Nürnberg 11. 07. 2022 Vorbereitungslehrgang 11. 2022 Lehrgangsstart Für wen die Weiterbildung gedacht ist Sie sind arbeitsuchend und in der beruflichen Neuorientierung? Sie können Ihren ursprünglich erlernten Beruf nicht länger ausüben?

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Nach der Weiterbildung besteht für die Fachkräfte zur Arbeits- und Berufsförderung die Möglichkeit, ein Studium zu absolvieren. Weitere Details zum Gehalt in der Ausbildung als Fachangestellte/-r für Arbeitsförderung. 3. Studium Fachkräfte für Arbeits- und Berufsförderung können Sonderpädagogik beziehungsweise Rehabilitation studieren, um sich beruflich weiterzubilden. Das Studium qualifiziert für eine Tätigkeit im Schulbereich und andere Berufsfelder. Der Lehramtsstudiengang besitzt eine Regelstudienzeit von sechs Semestern und umfasst 180 Leistungspunkte. Da es sich bei Sonderpädagogik um ein Zweifach-Studium handelt, muss der Studierende ein weiteres Studienfach, wie Deutsch oder Mathematik belegen. Zugangsvoraussetzungen sind ein Abitur und eventuell ein Vorpraktikum. Der Studiengang vermittelt die Bildung und Erziehung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, die sonderpädagogische Beratung und Unterstützung benötigen. Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung (gFAB). Der Student erhält Kenntnisse über grundlegende Aspekte der Sonderpädagogik und der Didaktik und lernt das Klassen-Lehrer-Prinzip in Sonderschulen kennen.

Berufsbeschreibung Anforderung Ausbildung Entwicklungsmöglichkeiten Fachkräfte für Arbeits- und Berufsförderung wirken mit bei der Planung, Gestaltung und Durchführung berufsbildender, lernförderlicher und arbeitspädagogischer Maßnahmen für Menschen mit geistiger, seelischer oder körperlicher Behinderung. Ihr Ziel ist es, Menschen mit Behinderung in die Arbeitswelt zu integrieren. Fachkraft zur arbeits und berufsförderung mit. Fachkräfte für Arbeits- und Berufsförderung arbeiten in Werkstätten für Menschen mit Behinderung und vergleichbaren Einrichtungen. Hier wird versucht, die Eignung und Neigung des Behinderten für bestimmte Tätigkeiten und Aufgaben unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade festzustellen. Die Fachkräfte für Arbeits- und Berufsförderung beobachten und dokumentieren das Arbeits- und Sozialverhalten, die Belastungs- und Konzentrationsfähigkeit sowie die motorischen Fähigkeiten. Aus diesen Fakten entwickeln sie schließlich Vorschläge zu erforderlichen berufsbildenden, berufsfördernden und ergänzenden Maßnahmen, die in einem individuellen Eingliederungs- und Förderplan münden.