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Spiele und entdecke mit der kleinen Raupe Nimmersatt und anderen heißgeliebten Figuren von Eric Carle. Jetzt gratis vor dem Kauf testen. Diese umwerfende Pop-up-App in 3D enthält acht Spiele und Aktivitäten für Handy und Tablet. Die kleine Raupe Nimmersatt, Herr Seepferd und die kleine Grille sowie weitere Figuren aus Eric Carles beliebten Kinderbüchern "Brauner Bär, wen siehst denn du? ", "Das Chamäleon Kunterbunt" und "10 kleine Gummienten" bieten lehrreichen Spielspaß für kleine Kinder. Kleine raupe nimmersatt fingerspiel huis. Während die Kleinen spielen, üben sie auch das Zählen, Sortieren und Merken, lernen etwas über gesunde Ernährung und erfahren faszinierende Fakten über Raupen, Seepferdchen, Chamäleons und andere Tiere. Mit fünf Sprachversionen in einer einzigen App: Englisch, Französisch, Deutsch, Spanisch und Japanisch Die App bietet auch StoryToys' preisgekrönte 3D-Technologie und liebenswürdige Animationen, die die Figuren zum Leben erwecken. Die Spiele sind unterhaltsam und einfach zu spielen, und das Sammeln von Abzeichen für die zusätzlichen Rätsel und Herausforderungen in jeder Szene wird den Kindern viel Spaß machen: • Zeige der berühmtesten Raupe der Welt den Weg zu gesundem Obst, während sie durch den Garten kriecht.
>> Mit den Händen andeuten, dass man viel isst. Dann spinnt sich die Raupe ein. Was wird jetzt mit der Raupe sein? Sie liegt ganz still, sie liegt ganz still, weil sie ein Weilchen schlafen will. >> Langsam eine Faust ballen. Dies stellt den Kokon dar. Aber dann, aber dann schau dir nur die Raupe an- was die sich alles traut! >> Faust langsam öffnen. Sie schlüpft aus ihrer Haut und fliegt - als Schmetterling weit fort! >> Hände an den Handgelenken überkreuzen und leicht mit den Händen flattern. Verbindung zum Naturvorgang durch Fragen: Um was geht es in diese Spruch? -> Wh der Bewegungen: Zuerst haben wir uns als kleine Raupe satt gefressen, dann haben wir uns in den Kokon eingesponnen. Aber was passiert jetzt? Nordlicht: Die kleine Raupe Nimmersatt. Das Fingerspiel wird nun einmal mit den Kindern gesprochen. Variation: einmal leise, einmal laut... Ausklang: Nach ca 2 Wh: Ich glaube ich spüre schon die warme Sonne durch meinen Kokon scheinen. Spürt ihr sie auch schon? Nun springt der Kokon auf (die K stehen auf) aber wir stecken noch fest im Kokon drinnen wir müssen zuerst unsere Hände schütteln danach die Füße.... usw...
Genügend Platz lassen sodass man um den Sesselkreis herumgehen kann. Methodische Überlegungen: Die Kinder Aktivieren -> durch das Material und den Bezug zur Lebenswelt Entwicklungsgemäßheit beachten und durch die Variation des Spruches den Schwierigkeitsgrad erhöhen /senken. Amazon.de : Die kleine Raupe Nimmersatt - Singspiel. Das Angebot anschaulich durch das Material gestalten. (Einsatz von Material im Gespräch -> Aktivierung durch Fragestellung) Die Kinder sollen Selbstwirksam sein durch: Einbringung von Ideen oder Fragen; Die Materialien sind Sachrichtig und sollen dem Kind vermitteln wie sich eine Raupe entwickelt (da es aber kein Sachgespräch zu Thema "von der Raupe zum Schmetterling" ist, sondern auf dem Buch "Die Kleine Raupe Nimmersatt" basiert (bereits den K bekannt), wird auf diese Thematik nicht genauer eingegangen als im Buch. ) Durchführung: Einleitung /Motivation: Die K sitzen im MK, in der Mitte steht ein Korb in dem Korb befinden sich Materialien die die Entwicklung des Schmetterling darstellen. Die K dürfen in den Korb greifen und das Material rund um den Korb legen -dieser wird wenn er leer ist weggestellt.
FINGERSPIEL: Die Raupe Kasimir Höre, dann erzähl´ich dir von der Raupe Kasimir: Kas(i)mir saß auf einem Blatt, fraß und fraß, doch wurd´nicht satt! Daumen und die 4 geschlossenen Finger der rechten Hand ruhen zusammengedrückt auf dem "Blatt", dem Handteller der linken Hand; bei "Schmatzen: Das "Daumen-Finger-Maul" auf und zu machen. Schmatzte laut mit vollem Mund, wurde davon dick und rund! Freßbewegungen mit Daumen und den 4 geschlossenen Finger, mit Armen dicken Bauch machen und Kugel in die Luft deuten Und als er fett zum Platzen war, benahm er sich gar sonderbar: er baute sich ein enges Haus und ruhte sich da drinnen aus. Rechten Zeigefinger in die lockere Faust der linken Hand stecken Erst nach 2 Wochen, stellt euch vor, kroch Kasimir wieder hervor. Doch Kasimir, das kleine Ding War nun ein schöner…SCHMETTERLING! …bei "Schmetterling": ausschweifende Flatterbewegungen mit den Armen machen. © Mag. Die kleine Raupe Nimmersatt ~ Spiele & entdecke! im App Store. S. Geroldinger
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Haben sich die Raupen befreit dürfen sich die Kinder vor die Blume knien. Von abschütteln des Kokons sind die Schmetterlinge immer ganz müde und legen sich (mit dem Kopf in die Mitte zeigend) in eine Blume und rasten sich aus. Schmetterlinge brauchen nach dem schlüpfen immer ein bisschen Zeit bis sich die Flügel entfalten Kinder bei welche sich die Flügel schon entfaltet haben (ich steche mit beiden Händen über den rücken des Kindes) dürfen sich leise ein Spiel suchen.
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