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Deutschrollenspiel der Klasse 6e (Texte: Schüler und Schülerinnen der 6e, Fotos: C. König) Kapitel 12: "Der große Bluff" des Buches "Level 4 - Die Stadt der Kinder" von Andreas Schlüter Im Deutschunterricht nehmen wir gerade das Buch "Level 4 - Die Stadt der Kinder" von Andreas Schlüter durch und sollten für Kapitel 12 ein Rollenspiel selbst entwerfen. Meine Gruppe bestand aus Valentina Sanna, Lisa Kirchner, Selina Frodel, Farah Benali, Lea Killmann und mir, Julia Maria Kammler. Wir hatten die Aufgabe, uns zu überlegen, wie die Geschichte ab Seite 144 weitergehen könnte und dies sollten wir in einem Rollenspiel unserer Klasse vorführen. Meine Gruppe hatte folgende Idee für den weiteren Handlungsverlauf: Kolja, der das Kommando über die Stadt haben will, nimmt Frank gefangen und sperrt ihn im Pförtnerhäuschen des Wasserwerks ein. Inhaltsangabe 4. Kapitel - Was jetzt? - Level 4 - Die Stadt der Kinder. Jennifer und Ben können entkommen und flüchten in die Schule. Siggi, der Frank im Auftrag von Kolja bewachen soll, bekommt ein schlechtes Gewissen, weil Kolja den anderen Kindern das Wasser vorenthält.
Level 4. 2: Zurück in der Stadt der Kinder Das Buch Level 4. 2: Zurück in der Stadt der Kinder ist geschrieben worden von Andreas Schlüter und im Deutscher Taschenbuch Verlag erschienen. Es ist die Fortsetzung zu dem Buch Level vier – die Stadt der Kinder. Level 4 die stadt der kinder zusammenfassung kapitel 4.0. Es geht um die Hauptfigur Ben, die sich sehr gerne mit Computern beschäftigt. Es gab bei ihm schon einmal ein Spiel, das zur Realität geworden ist. Bei diesem Spiel sind alle Erwachsenen verschwunden und er musste mit seinen besten Freunden Mirjam, Jennifer und Frank versuchen die Situation in der Stadt unter Kontrolle zu bringen. Sie schafften es damals auch gegen ihren Feind Kolja anzukommen, was nicht einfach war. Schließlich mussten sie noch das Computerspiel in echt spielen, damit ihre Eltern und alle Erwachsenen in der Stadt zurückkommen konnten. Dies war mit vielen Hindernissen verbunden und von den Jugendlichen nur schwer zu schaffen, doch an diesen Ergebnissen waren sie auch gewachsen und ihre Freundschaft hatte sich gefestigt.
Während Ben ein neues Computerspiel ´´Die Stadt der Kinder´´ spielt, das er von seinem Freund Frank gegen ein Trikot das er von seiner Oma geschenk bekommen hatte getauscht hat, verschwienden sämtliche Personen über 15 aus der Stadt. Die einzigen Bewohner scheinen die Kinder aus Bens Schule zu sein. Als sie dies realisieren, bricht Chaos aus. Während Ben und seine Freunde Jennifer, Frank, Miriam und Thomas versuchen, die Kinder in der Schule neu zu organisieren, versucht der Schulhofrabauke Kolja mit seiner Bande, die Heerschaft über die Stadt zu erlangen. Level 4 die stadt der kinder zusammenfassung kapitel 4.3. Die in der Schule verbliebenen Kinder übernehmen der weil Verantwortung und planen das Überleben der Stadt. Irgendwann realisiert Ben, dass das Verschwienden der Erwachenen mit dem Computerspiel zusammenhängt, das genau die gleiche Ausgangssituation besitzt und dass nicht die Erwachenen verschwunden sind, sondern die Kinder irgendwie als Spielfiguren in das Siel versetzt wurden. Mit seinen Wissen um die Regeln des Computerspiels gelingt es Ben und seinen Freunden, Kolja zu besiegen und nach und nach die verschiedenen Levels des Computerspiels zu löhließlich gelingt es Ben, Zugang zum Programmiercode des Spiels zu erlangen und durch eine Umprogrammierung das Spiel zu beenden.
Als Ben nun eines morgens verspätet in die Schule hetzt, macht er gemeinsam mit seinen Freunden eine schockierende Entdeckung. Alle Lehrer der Schule sind verschwunden. Die Freunde erinnert das sofort an die alte Geschichte sie hoffen, dass nicht schon wieder alle Erwachsenen verschwunden sein mögen. Nach und nach jedoch bekommen sie heraus, dass es tatsächlich wieder so ist, dass alle Erwachsenen verschwunden sind. Die Kinder bekommen heraus, dass es sich um ein Update des Spiels "die Stadt der Kinder" handelt. Buch: „Level 4 – Die Stadt der Kinder“ von Andreas Schlüter | Dennis Schütze Blog. Der Unterschied zum normalen Spiel besteht darin, dass der Spieler die Kinder als Spielfiguren manipulieren und Ihnen einen ganz bestimmten Charakter zuschreiben kann. Ihr gemeinsamer Feind Kolja und ihre Freundin Miriam verhalten sich äußerst merkwürdig, es wirkt fast so, als ob die beiden verliebten wären. Irgendjemand ist dabei, die Persönlichkeit der beiden zu verändern. Die Freunde müssen zusammenhalten, um dem Spieler das Handwerk zu legen. Sie schaffen es noch einmal zu entkommen und schaffen es ebenfalls, indem sie viele Hindernisse überqueren müssen, die Erwachsenen zurückzuholen.
Holt euch dafür eine Empfehlung von Eltern, älteren Geschwistern, aus dem Buchladen oder der Bücherei, aber hört auf keinen Fall auf eure Deutschlehrer. Zusammenfassung vom Buch 'Level 4 - Die Stadt der Kinder'. Die haben leider meist am wenigsten Ahnung, weiss auch nicht warum das so ist, aber es ist leider so. Die verlernen anscheinend in Studium und Referendariat, was gute Literatur ist (falls sie es je wussten). Dass das Buch erfolgreiche Verkaufszahlen vorweisen kann, kann nichts mit dem platten Inhalt zu tun haben, es muss daran liegen, dass es empfohlene Lektüre einiger von Kultusministerien herausgegebenen Lehrpläne ist. Die Schüler werden gezwungen, diesen Mist zu kaufen und zu lesen, anders ist diese Absurdität nicht zu erklären.
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