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Meinungen begründen In Gesprächen, Auseinandersetzungen oder Diskussion geht es häufig um ein bestimmtes Thema. Zu diesem Thema hat man ja meistens eine eigene Meinung. Solche Meinungen (oder Standpunkte) sind in der Regel für (pro) oder gegen (kontra) ein Thema. In einem begründenden Brief, also einer Stellungnahme, gibst du deine Meinung (den eigenen Standpunkt) zu einem Thema (Sachverhalt) schriftlich wieder. Hierbei ist es wichtig, dass andere Personen deinen Standpunkt nachvollziehen können. Aber wie können andere deine Meinung am besten verstehen? Argumente vorbringen Dies schaffst du, indem du eine These (Behauptung) zu deinem Standpunkt entwickelst und sie mit Argumenten (Begründungen + Beispielen) belegst. Wortarten Deutsch - 5. Klasse. Dein Argument ist immer dann überzeugend, wenn du es ausführlich und logisch erklärst, begründest und belegst. Ein Argument besteht mindestens aus den drei großen "Bs": B ehauptung, B egründung und B eispiel. Ein Beispiel Ein Beispiel: Thema: Pflicht für Helme auf dem Schulweg Meinung: Ich bin für die Pflicht von Helmen auf dem Schulweg.
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Alle Rechte an dieser Datei liegen, soweit nicht anderweitig gekennzeichnet, beim Autor. Meinungen begruenden klasse 5 arbeitsblätter . Eine unautorisierte Veröffentlichung an anderen Orten insbesondere zu kommerziellen Zwecken ist nicht zulässig. Alle Rechte an dieser Datei liegen, soweit nicht anderweitig gekennzeichnet, beim Autor. Eine unautorisierte Veröffentlichung an anderen Orten insbesondere zu kommerziellen Zwecken ist nicht zulässig.
In einem Brief überzeugen II Fasse am Ende deine Bitte noch einmal zusammen. Aus den genannten Gründen bin ich für eine Helmpflicht auf dem Schulweg. Man kann den Schülern sicherlich nicht vorschreiben, wie sie in ihrer Freizeit handeln, allerdings trägt die Schule Mitverantwortung für den Schulweg und sollte von daher mitbestimmen können. Die Gefährdung bei Unfällen sind so groß, dass Schüler grundsätzlich darüber nachdenken sollten, einen Helm zu tragen. Schreibe höflich und vermeide Umgangssprache. Schreibe die Anredepronomen groß, wenn du jemanden mit Sie ansprichst. kann mehr: interaktive Übungen und Tests individueller Klassenarbeitstrainer Lernmanager Den begründenden Brief überarbeiten Folgende Checkliste hilft dir bei der Überarbeitung deines begründenden Briefes: Ist der Aufbau des Briefes richtig? „Argumentierendes Schreiben - lehren und lernen“ Unterrichtsmaterial Klassenstufe 5/6 - Modul 2. Wird der Leser über dein Anliegen informiert? Wird deine Meinung deutlich und nennst du überzeugende Argumente? Wird am Ende des Briefes deine Bitte zusammengefasst? Sind die Formulierungen höflich und angemessen und wird keine Umgangssprache verwendet?
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