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Ich muss doch auf meine Linie achten. Aber heute kann ich ruhig reinhauen, denn morgen gehe ich wieder ins Fitnesscenter. " "Ick versteh dir nich. Erst futterste dir alles teuer uff de Hüften, und denn zahlste dafür, dasset wieder runterkommt. Zu so wat habe ick keene Lust. " "Aber ich halte schon seit zehn Jahren mein Gewicht. " "Als ob det entscheidend wäre. " "Mein Helmut mag nur schlanke Frauen. Seit fünf Jahren mache ich jeden Donnerstag Bauch Beine Po. " "Ja und? Seit fünf Jahren treffe ick mir jeden Donnerstag mit eenem netten Mann. " "Du? Das hast du mir nie erzählt. Wie hast du den kennengelernt? " "Jenau wie dich, an meiner Wurschtbude. Er wollte 'ne Currywurscht, extra scharf. " "Und wie sieht er aus? " "Mittelgroß, mittelschlank, mittelalt. Er ist sehr charmant, bringt mir jedes Mal Blumen mit. Deshalb jeh ick jeden Mittwoch uff'n Markt, und denn koch' ick uns wat. Scharf mag er's nämlich nicht nur die Currywurscht. Außerdem liebt er jedet Gramm an mir. Nimm bloß nicht ab, hat er zu mir jesagt. Geschichten für erwachsene zum vorlesen. "
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Die Kinder-Website soll und kann keine realen Versuche ersetzen. Sie ist eine ergänzende Methode, die Interesse an naturwissenschaftlichen Phänomenen fördern und Basiswissen aufbauen kann. Darüber hinaus sind die Lernspiele so konzipiert, dass sie eine Brücke zwischen Virtualität und Realität ermöglichen. So kann zum Beispiel "Kais Flaschenorchester" sehr einfach anhand realer Flaschen nachgeahmt werden. Auch für jüngere Kinder geeignet Auch jüngere Kinder ohne Lesekompetenz können die Kinder-Website (mit)nutzen, wenn auch eingeschränkt. Geschichten für erwachsene von. Wichtige Inhalte wie übergeordnete Navigationselemente und einführende Geschichten sind vertont. Der Schwierigkeitsgrad der Lernspiele ist so gewählt, dass sowohl Einsteiger als auch Fortgeschrittene ihre Herausforderung finden. Technische Hinweise Für die Nutzung der Kinder-Website gibt es keine besonderen technischen Anforderungen. Sie ist mit den meisten internetfähigen Computern nutzbar. Aufgrund der grafischen Benutzeroberfläche kann es insbesondere beim allerersten Öffnen der Seite zu einer längeren Ladezeit kommen.
Das eigene Entdecken, Ausprobieren und Entfalten ist für Kinder sehr wichtig. Daher ist die Kinder-Website so konzipiert, dass sich die Mädchen und Jungen auch ohne Hilfe von Erwachsenen gut zurecht finden. Nichtsdestotrotz können Sie als Eltern oder pädagogische Fachkräfte die Kinder in ihrem Prozess des Forschens begleiten und unterstützen. Erotische Geschichten. © Christoph Wehrer/ Stiftung Haus der kleinen Forscher Jedes Kind sollte genug Zeit haben, die Website im eigenen Tempo zu durchstöbern und Inhalte wie Lernspiele bei Bedarf zu wiederholen. In der Regel orientieren sich die Kinder über den virtuell dargestellten Forschergarten. Dort sind Elemente zu entdecken, die durch Anklicken Zugang zum Weiterforschen bieten. Eine Orientierung bietet zudem die Navigation am unteren Bildschirmrand. Kinder beim Forschen auf begleiten Tauschen Sie mit den Kindern in Ihrer Rolle als pädagogische Fachkraft oder Erziehungsberechtigte(r) im Vorfeld gerne Ideen und Vermutungen zu bestimmten Themen auf der Kinder-Website aus.