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Elternportal Elternbriefe, Stundenpläne, Krankmeldungen, Sprechstundenbuchung: Mit dem Eltern-Portal können sich Schule und Eltern gegenseitig einfach und schnell alle wichtigen Informationen zukommen lassen. Die Kommunikation zwischen Eltern und Schule wird deutlich verbessert.
Gymnasium Bayern Entspricht dem bayerischen Lehrplan für Gymnasien (G8) Trainiert mit authentischen Texten und Hörmaterialien die Four Skills Ermutigt zu frühen Sprachhandlungen im Unterricht Bundesland Bayern Schulform Gymnasien, Seminar 2. und Fach Englisch Weitere Informationen English G - Gymnasium Bayern entspricht dem bayerischen Lehrplan für Gymnasien (G8). Mit dem Lehrwerk wurden die erfolgreichen English-G -Prinzipien weiterentwickelt und didaktische Erkenntnisse umgesetzt: Es ermutigt die Schüler/-innen von Anfang an, sich sprachhandelnd am Unterricht zu beteiligen. Der Schwerpunkt liegt auf der integrativen Schulung der Four Skills, besonders der Bereiche Listening und Speaking. Die Technik der Sprachmittlung (Mediation) trainieren alle Bände. Lehrplan englisch gymnasium bayern der. Vielfältige Textsorten und Working-with-the-Text-Aufgaben ermöglichen eine frühzeitige und systematische Textarbeit.
Die Nutzung elektronischer Medien, z. bei Aktivitäten wie E-Mail-Projekten, begünstigt die Ziele interkulturellen Lernens. Im Texte Englischunterricht lernen die Schüler auch, mit einer Vielfalt von Sach- und Gebrauchstexten sowie Texten der englischsprachigen Literatur – in altersgemäßer Progression und Themenauswahl – bewusst und zunehmend selbständig umzugehen. Lehrplan englisch gymnasium bayern die. Ausschnitte aus Rundfunk- und Fernsehsendungen sowie die Einbeziehung von Musik Musik, Film, Theater, Film und Theater vermitteln ein möglichst authentisches Bild englischsprachiger Kulturen; dabei lernen die Schüler auch wichtige englischsprachige Medien kennen. Durch die Auswahl geeigneter Lektüren bzw. literarischer Literatur Texte soll die Freude am Lesen geweckt und aufrechterhalten werden. Die Möglichkeit der Verknüpfung von landeskundlichen Themen und Literatur soll dabei intensiv genutzt werden. Die Einsicht in die gesellschaftliche und historische Bedingtheit sowie die überzeitliche Bedeutung von Literatur (z. Shakespeare) fördert ein tieferes Literaturverständnis.