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Leinenführigkeit und das Apportieren sind Themen, mit denen Sie sich im praktischen Teil beschäftigen werden. Mit unserer Ausbildung zum Besuchs- und Streichelhund lernen Sie, ihren Hund autonom und verantwortungsbewusst einzusetzen. Theorie und Praxis sind während unserer Ausbildung eng miteinander verzahnt. Wir möchten, dass Sie den Sinn der Übungen und der tiergestützten Arbeit verstehen und verinnerlichen. Dies geht unserer Meinung nach nur, wenn Theorie und Praxis komplett miteinander verschmelzen. Sie werden von qualifizierten Fachkräften unterrichtet und begleitet. Unser Team setzt sich aus Erziehern, Ergotherapeuten, Sozialpädagogen, Lehrern, Schulleitern, Tierärzten und den zertifizierten DOGS Coaches von Martin Rütter DOGS Pinneberg|Steinburg|Dithmarschen zusammen. Wir sind während der gesamten Ausbildungszeit Ansprechpartner für Sie. Zudem haben Sie die Möglichkeit, uns in unserer täglichen tiergestützten Arbeit (z. B. Seniorenheim, Ergotherapie-Praxis, Schule etc. TherapiePfoten :: Besuchs- und Streichelhund. ) zu begleiten.
Es gibt keine Rasse, die sich per se für die Therapiehundeausbildung oder für die Ausbildung zum Streichelhund eignet oder nicht eignet, d. h. auch wenn beide Elterntiere erfolgreich die Therapiehundeausbildung gemeistert haben, ist dies noch keine Garantie dafür, dass auch deren Nachkommen sich als Therapiebegleithunde eignen. Sollte Ihnen jemand einen Hund verkaufen wollen mit den Worten "Die Eltern sind auch erfolgreiche Therapiehunde", dann werden Sie bitte hellhörig - die Fähigkeiten für einen Therapiehund oder Streichelhund werden NICHT vererbt! Ausbildung zum streichelhund 14. Es gibt keine Zucht zum Therapiebegleithund! Jedoch kann eine entsprechende Prägung und Sozialisation des Züchters und des Halters die Wahrscheinlichkeit einer Eignung für tiergestützte Therapie erhöhen. Ein menschenbezogenes freundliches Wesen und eine gute Beeinflussbarkeit durch den Menschen stellen gute Voraussetzungen für einen Einsatz bzw. für die Therapiehundeausbildung dar. Aus diesen Gründen kommen einige Rassen eher in Betracht als andere - mehr dazu unter Rasseberatung.
Ablauf der Ausbildung Während der Ausbildung finden immer wieder Beurteilungen statt. Es ist wichtig, dass man dabei nicht nur den Hund beurteilt, sondern auch das Verhalten des Herrchens. Wer alle Stufen besteht, bekommt letztlich das begehrte Zeugnis und sein Hund ist Therapiehund. Voraussetzungen für die Therapiehundeausbildung Der Hund muss menschenbezogen sein. Das bedeutet, dass man genau das bei einer Beurteilung feststellt. Kann der Hund sozial beeinflusst werden. Gibt es eine Frustschwelle und falls ja, wie hoch ist diese? War der Hund in der Vergangenheit aggressiv? Sollte der Hund schreckhaft sein und ist übermäßig scheu, kann eine Therapiehundeausbildung nicht stattfinden. Eignungstest - Service - DHT-Academy. Zudem sollte der Hund keinerlei Unsicherheit an den Tag legen oder ängstlich sein. Ist das Tier überaus aktiv? Geht er gern auf Jagd? Fazit zur Ausbildung Letztlich ist es völlig gleich, was für eine Rasse der eigene Hund ist. Er sollte sich für eine Therapiehundeausbildung eignen und ein ruhiges Wesen mit sich bringen.
B. Rollstuhl, Geh-Hilfen... ) - Rechtsfragen Bei Fragen oder Interesse melden Sie sich gerne bei uns - wir freuen uns auf Sie und Ihre Fellnase!
Ihre Angebote können in den Räumen des Instituts oder auch aufsuchend genutzt werden. ist als Diplom Sozialarbeiterin/Sozialpädagogin und Fachkraft für tiergestützte Therapie und Interventionen in eigener Praxis tätig. Die Bemühungen darin, leseschwachen Kindern und Jugendlichen helfen zu wollen, liegt in ihren eigenen biografischen Erfahrungen mit dem Thema ´Lesenlernen` begründet. Sie selbst empfand diesen Prozess als sehr mühsam und benötigte viel Durchhaltevermögen, hin zum Erwerb einer entsprechenden Lesekompetenz. Umso mehr solidarisiert sie sich heute mit den leseschwachen Kindern und Jugendlichen und förderte diese im Rahmen ihrer langjährigen Tätigkeit im sozialpsychiatrischen Bereich. Ausbildung zum streichelhund in pa. Motiviert von dem Gedanken, den Leselernprozesses durch tiergestützte Interventionen attraktiver gestalten zu wollen, gelang ihr die intensive Auseinandersetzung mit dem Thema ´Leseförderung mit Hund`. Eine wissenschaftliche Ausarbeitung folgte, dessen Inhalt in kürze als Buch im Fachhandel erhältlich ist.
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