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Band 2: Rassismuskritische Bildungsarbeit. Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag. 25-40. Kalpaka, Annita/Räthzel, Nora (2000): Die Schwierigkeit, nicht rassistisch zu sein, in: Räthzel, Nora (Hrsg. ): Theorien über Rassismus. Hamburg: Argument-Verlag. 177-190. Kattmann, Ulrich (1999): Warum und mit welcher Wirkung klassifizieren Menschen?, in: Kaupen-Haas, Heidrun & Saller, Christian (Hrsg. ): Wissenschaftlicher Rassismus. Analysen einer Kontinuität in den Human- und Naturwissenschaften. Frankfurt/M. : Campus. 65-83. Keskin, Hakkı (2005): Deutschland als neue Heimat. Eine Bilanz der Integrationspolitik. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. Leiprecht, Rudolf/Mecheril, Paul/Melter, Claus/Scharathow, Wiebke (2011): Rassismuskritik, in: Scharathow, Wiebke und Leiprecht, Rudolf (Hrsg. ): Rassismuskritik, Band 2: Rassismuskritische Bildungsarbeit. Was ist eigentlich Rassismus? (Rezension Fachartikel) | Vielfalterin*. : Wochenschau Verlag, S. 9-11. Mansfield, Earl/Kehoe, John (1994): A Critical Examination of Anti-Racist Education. Canadian Journal of Education 19, 4: 418-430.
Hund, Wulf D. (2006): Negative Vergesellschaftung. Dimensionen der Rassismusanalyse. 1. Aufl. Münster: Westfälisches Dampfboot. Limbach, Jutta; Dürig, Günter (1998): Grundgesetz mit Vertrag über die abschliessende Regelung in bezug auf Deutschland, Menschenrechtskonvention, Bundesverfassungsgerichtsgesetz, Parteiengesetz und Gesetz über den Petitionsausschuss. Textausgabe mit ausführlichem Sachverzeichnis und einer Einführung. 35., neubearb. Stand: 15. Aug. 1998. München: C. H. Beck (Beck-Texte im dtv, 5003). Melter, Claus; Mecheril, Paul; Scharathow, Wiebke; Leiprecht, Rudolf (2009): Rassismuskritik. Schwalbach/Ts: Wochenschau Verlag (Reihe Politik und Bildung, Bd. 47). (Hg. ) (2004): Das aktuelle Lexikon. Unter Mitarbeit von Dr. Beate Vanhorn. 24 Bände. Gütersloh / München: Wissen Media Verlag GmbH (15). (Hg. Birgit rommelspacher was ist eigentlich rassismus 1. Gütersloh / München: Wissen Media Verlag GmbH (18). [... ]
Und das, obwohl doch in unserem Grundgesetz verankert ist, dass niemand wegen "seiner Abstammung, seiner Rasse, seiner Sprache, seiner Heimat und Herkunft, seines Glaubens, seiner religiösen oder politischen Anschauungen benachteiligt oder bevorzugt werden" (Limbach; Dürig 1998, Artikel 3) darf. Auch wenn das Wort Rassismus häufig gemieden wird, beschreibt es doch ganz klar, was in unserem Land vorgeht. Es werden Machtverhältnisse akzeptiert und gerechtfertigt, indem Unterschiede der menschlichen Rasse dazu genutzt werden eine Rasse der anderen zu unterstellen. Es wird nicht darauf geachtet jeden gleich zu behandeln und niemanden zu benachteiligen - im Gegenteil: es wird Macht dazu genutzt um andere zu unterdrücken und sich selbst höher zu stellen. Allein aus diesem Grund sollte das Wort Rassismus nicht weiter ein Tabuthema sein. Literaturverzeichnis Gogolin, Ingrid; Krüger-Potratz, Marianne (2006): Einführung in die Interkulturelle Pädagogik. Birgit rommelspacher was ist eigentlich rassismus der. Opladen [u. a. ]: Budrich (UTB, 8246: Erziehungswissenschaft).
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