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Geschrieben von nemesis73 am 09. 09. 2014, 9:04 Uhr Hallo zusammen, unser Kindergarten hat vor einiger Zeit sein Konzept gendert. Erst gab es feste Gruppen, jetzt heit das ganze "teiloffen". Wei jemand von Euch, was das genau bedeutet, und worin die Vorteile (fr die Kinder / den KiGa) liegen? Vielen Dank schonmal! Sabine 6 Antworten: Re: teiloffenes Konzept - was bedeutet das und was sind die Vorteile? Antwort von sojamama am 09. 2014, 9:13 Uhr Fr mich gibt es keine Vorteile. Angeblich sollen die Vorteile sein, dass die Kinder selbstndiger werden, lernen, Entscheidungen selber zu treffen, freier spielen knnen, fantasievoller etc. So hat man es uns erklrt. Letztendlich rennen alle kreuz und quer, die Erzieherinnen haben keinen groen berblick mehr, die Kinder sind teils in den Rumen (wie Turnhalle! Klingenstadt Solingen - 51-51-16 Kita Räuberhöhle. ) ohne Aufsicht.... Hier ist es so und ich bin absolut unzufrieden. Es geht schon, mein Sohn ist jetzt Vorschulkind, aber anfangs fand ich es ganz schlimm fr die Kleinen, die neu dazu kommen....
Der Begriff offene Arbeit bezieht sich auf ein pädagogisches Konzept, das sich seit Ende der 1970er Jahre in deutschen Kindertagesstätten wachsender Beliebtheit erfreut. Angeregt durch Ideen von Reformpädagogen ( Jean-Jacques Rousseau, Maria Montessori, Janusz Korczak, Jean Piaget, Alexander Sutherland Neill) waren es vor allem Elementarpädagogen, die sich dafür entschieden haben den – bei den ihnen anvertrauten Kindern – beobachteten Entwicklungsbedürfnissen Rechnung zu tragen. So haben sie vielerorts die üblichen sogenannten Stammgruppen aufgelöst und den Kindern die Möglichkeit eingeräumt, sich in freigewählten Spielgruppen mit von ihnen ausgewählten und initiierten Aktivitäten zu befassen. Teiloffene Arbeit. Die Erzieherinnen konnten hierbei vielfach beobachten, dass hierauf die Spielfreude, das Engagement und die Begeisterung der Kinder merklich gestiegen ist, dass sich Konzentration und Aufmerksamkeit erhöhten und dass Aggressionen und Langeweile deutlich zurückgingen. Es zeigte sich, dass gut durchdachte Funktions-, Aktions- und Themenräume (z.
Die Öffnung des Kindergartens soll dazu dienen, das Kind in seinem Streben nach Eigenständigkeit und Unabhängigkeit zu fördern und es zu unterstützen in seinem Wunsch nach Entfaltung, nach Wirksamkeit und nach seinem Bedürfnis, Teil einer funktionierenden Gemeinschaft zu sein. Gleichzeitig ist das Ziel aber auch die Selbstständigkeit der Erwachsenen. In Summe will der offene Kindergarten Handlungsspielräume für Kinder und Erwachsene eröffnen, in denen sie üben und erproben können, diese in verantwortungsvollem Miteinander einzunehmen. 3. Bild vom Kind Das Kind ist neugierig, will die Welt von sich aus erkunden und ist selbst in der Lage zu entscheiden, womit es sich beschäftigen möchte. Es kann eigenen Interessen nachgehen, denn es darf und muss sich darin üben, sich Handlungsspielräume zu erschließen. Kita teiloffenes konzept chords. Als Teil einer Gemeinschaft bedarf es dabei immer der Abstimmung mit anderen. Auch das zu üben ist Lernfeld für das Kind. 4. Rolle der Fachkraft Die wichtigste Aufgabe der Fachkraft ist die Selbstreflexion und das ständige Hinterfragen der eigenen Person.
In der Küche der Einrichtung wird jeden Tag ein gesundes Frühstück angeboten. Dieses Bistro ist immer von einer Erzieherin besetzt, die darauf achtet, dass jedes Kind dieses Angebot wahrnimmt. Das Frühstück wird bis 10. 30 Uhr angeboten, Getränke (Sprudelwasser, stilles Wasser und ungesüßter Tee) stehen danach jederzeit für die Kinder zur Verfügung. Neben dem warmen Mittagessen, welches wir von der Firma deli carte () beziehen, gibt es im Nachmittagsbereich noch einen kleinen Snack (Obst, Knäckebrot u. ä. ). Jede Gruppe verfügt über einen kleinen Abstellraum, ein Abstellraum dient beiden Gruppen. Außerdem gibt es das Büro der Einrichtungsleitung, einen Heizungsraum und eine Toilette für Erwachsene. Kita teiloffenes konzept online. Durch unser gruppenübergreifendes Arbeiten sehen wir uns als Haus für Kinder. Die Kinder können sich frei in der Kita bewegen und alle Räumlichkeiten nutzen. Das 1500 qm große Außengelände befindet sich hinter der Einrichtung und ist durch die Gruppentüren erreichbar. Hier gibt es ausreichend Lauffläche, zwei Sandkästen mit Sonnensegeln, eine Vogelnestschaukel, ein großes Klettergerüst, eine Stehwippe, eine bespielbare Eisenbahn, ein Spielhaus und ein Kräuter- und Gemüsebeet.
Es fngt frh mit Treffen in einer Gruppe an, dann gehts zur "Konferenz" in die Turnhalle, da wird besprochen, was es an Angeboten so geben wird an dem Tag. Basteln, Backen, Spielen etc. Die Waldgruppe geht dann in den Wald. Man kann sich dann melden, wo man gern dabei sein will sagt mein Sohn. Essenszeit ist dann wieder gemeinsam in den Gruppenrumen. Kita teiloffenes konzept movie. Mittagessen ebenfalls, die "Warmesser" in einer Gruppe, die "Brotzeitkinder" im anderen Raum. Nachmittags ist einmal die Woche Vorschule. Ansonsten immer Freispiel und wenn das Wetter passt, dann Garten. Ich finde es wie gesagt nicht schn, lt. der Grundschule nebenan sind die Kinder aus dem "offenen Konzept" unruhiger, knnen sich schwerer an Regeln halten, hren weniger gut zu und sind nicht so teamfhig wie die, die aus "Gruppenkindergrten" kommen.... melli Beitrag beantworten Antwort von Littlecreek am 09. 2014, 10:39 Uhr Ich sehe da viele Vorteile. Richtig umgesetzt ist das eine ganz tolle Sache. Unser Reggiokindergarten macht das hervorragend.