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Die Glückauf ist eine verbesserte Ausführung der Tochterboote für die vorher gebauten 27, 5-m-Kreuzer Berlin und Hermann Helms. Namensgebung [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Getauft wurde der Kreuzer in Bremen-Vegesack am 14. Juni 1988 auf den Namen von Alfried Krupp, dem Gründer der Alfried Krupp von Bohlen und Halbach-Stiftung, die wesentliche Mittel zum Bau des Seenotkreuzers zur Verfügung gestellt hatte. Diese Stiftung trug auch mit einer Geldsumme zur aufwändigen Reparatur der Alfried Krupp nach dem schweren Unglück 1995 bei. Das Beiboot erhielt seinen Namen nach dem Bergarbeitergruß Glückauf. Stationierung [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Ab dem 1. Juni 1988 war die Alfried Krupp auf der Insel Borkum stationiert, wo sie die bis zu diesem Zeitpunkt dort liegende Georg Breusing ablöste. Am 24. April 2020 wurde sie von dem Neubau Hamburg ersetzt. [1] Vor ihrer endgültigen Stilllegung am 1. Mai 2020 leistete das Schiff einen Kurzeinsatz bei der Seenotrettungsstation Amrum ab und übernahm dort die Vertretung der Ernst Meier-Hedde, die zu einem Werftaufenthalt nach Rostock musste.
Um 23:50 Uhr schwebte ein Hubschrauber über dem Havaristen und versuchte, trotz Windstärke 11, die Seenotretter zu bergen. Da das Schiff immer wieder von hohen Wellen erfasst wurde, rollte es bis zu 100°. Der Kreuzer richtete sich zwar immer wieder auf, doch eine Rettung war unter diesen Umständen so gut wie unmöglich. Obwohl Vormann Gruben in Laufschienen eingehakt war, wurde er durch weitere, sehr hohe Wellen von Bord gespült. Kurz nach 2 Uhr trafen die ersten Rettungseinheiten ein. Dem niederländischen Rettungsboot Jan von Engelenburg gelang es, einen Rettungsmann auf die Alfried Krupp zu überbringen. Die Otto Schülke stellte eine Leinenverbindung zum Kreuzer her. Gemeinsam konnte das beschädigte Schiff nach Eemshaven geschleppt werden. Die beiden Verletzten wurden in ein Krankenhaus gebracht. Nun begann die Suche nach den zwei über Bord gegangenen Seenotrettern. Schiffe der DGzRS, des Zolls, der Küstenwache und der Marine durchkämmten systematisch ein Gebiet von 250 Quadratmeilen. Nach zwei Tagen wurde die Suche erfolglos eingestellt.
↑ Amrum ist die letzte Station für die "Alfried Krupp". Auf, abgerufen am 4. Juni 2021 ↑ Die Insel Borkum hat einen neuen Bürger - Pressemeldung auf ( Memento vom 24. Juli 2012 im Webarchiv)
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Fördern und Fordern: Kurzgeschichten Typ: Interpretation / Unterrichtseinheit Umfang: 18 Seiten (0, 5 MB) Verlag: School-Scout Auflage: (2012) Fächer: Deutsch Klassen: 5-10 Schultyp: Gymnasium, Realschule Die hier vorliegenden Arbeitsblätter helfen lernschwächeren Schülern, die Kurzgeschichte "Schönhauser Allee im Regen" von Wladimir Kaminer Schritt für Schritt zu interpretieren, während schnelleren Schülern weiterführende Fragestellungen an die Hand gegeben werden. Ein Kompetenzcheck, Musterlösungen sowie eine ausführliche Interpretation helfen den Schülern gegebenenfalls, sich einschätzen zu lernen und verbessern zu können. Das Material ist auf Binnendifferenzierung hin konzipiert und entspricht so den Anforderungen eines modernen, schülergerechten Unterrichts. Achtung! Der Originaltext ist aus lizenzrechtlichen Gründen nicht enthalten! Inhalt: Arbeitsblätter zur mehrschrittigen Interpretation der Kurzgeschichte "Schönhauser Allee im Regen" von Wladimir Kaminer Kompetenzcheck Lösungen und Musterinterpretation Weiterführende Fragestellungen Empfehlungen zu ""Schönhauser Allee im Regen" von W. Kaminer - Mehrschrittige Interpretation"
Schönhauser Allee Das Buch Schönhauser Allee ist geschrieben von Wladimir Kaminer. Der Autor ist 1990 nach Berlin gezogen und kommt ursprünglich aus Russland er beschreibt Kleinigkeiten, die ihm in Deutschland aufgefallen sind, besonders weil er in einem russischen Blick auf die Geschehnisse des Lebens guckt. Kaminer wohnte lange Zeit in der Schönhauser Allee und hat damit auch schon viele Geschichten dort erlebt. Ein Beispiel für so eine Geschichte ist der Einkauf in einer Bäckerei. Wie Angestellte bietet ihm Sonntagsbrötchen an, obwohl es Montag ist. Der Autor fragte daraufhin ob sie nicht auch frische Brötchen hätten. Er wollte, wenn er schon extra zum Bäcker ging auch frische Artikel kaufen. Die Angestellte reagierte sehr ärgerlich und blaffte ihn an. Damit wird uns das Paradox vor Augen geführt, warum die Brötchen Sonntagsbrötchen heißen. Er berichtet außerdem von seinen Kindern. Er hat einen Sohn und eine Tochter, die beide sehr clever sind. Insgesamt sind es eher kurze Geschichten, die nur wenige Seiten lang sind.
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