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Das integrierte Arbeitsbuch bietet schriftliche Übungen zur Festigung des Lernstoffes, systematische Ausspracheübungen sowie landeskundliche bzw. interkulturelle Informationen. Lerntipps unterstützen die Kursteilnehmer bei ihrer Arbeit zu Hause. Die Audio-CD enthält die Hörtexte und die Ausspracheübungen. Reihe/Serie Espresso 1. Ein Italienischkurs | 1. 10 Sprache italienisch Maße 210 x 280 mm Einbandart kartoniert Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch ► Erwachsenenbildung ISBN-10 3-19-005325-1 / 3190053251 ISBN-13 978-3-19-005325-4 / 9783190053254 Zustand Neuware
Die Struktur von Espresso 1: Zehn Lektionen bieten Material für 30 Doppelstunden (zwei bis drei Semester an der Volkshochschule). Jede Lektion ist einem Thema gewidmet. Die Auswahl der Themen orientiert sich an der Erfahrungswelt und dem Alltag der erwachsenen Kursteilnehmer. Vier Wiederholungseinheiten ermöglichen eine Überprüfung des eigenen Lernfortschritts. Die Struktur einer Lektion von Espresso 1 - ein bildgesteuerter Einstieg in das Thema der Lektion, - alltagsrelevante Dialoge, - ein Hör- und Lesetext für die systematische Schulung der Hör- und Lesefertigkeit in Verbindung mit vielseitigen und kleinschrittigen Aufgaben, - unterschiedliche Übungstypen für eine schnelle Umsetzung des Gelernten in eigene Sprachproduktion, - E inoltre: Eine "Zugabe" zum Thema der Lektion. Landeskundliche Themen finden sich in den Texten und Übungen wieder. Grammatik wird in drei Stufen vermittelt durch: 1. kommunikativ relevante Strukturen innerhalb der Lektion anhand von Strukturkästchen, 2. Zusammenfassung der wichtigsten Formen am Ende jeder Lektion, 3. systematische Darstellung am Ende des Buches.
Espresso 1 erweiterte Ausgabe bietet: - eine Vertiefung der landeskundlichen Kenntnisse durch authentische Texte - eine Überprüfung des eigenen Lernfortschritts gemäß dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen sowie Tipps zur Entwicklung individueller Lernstrategien - am Ende des Bandes eine Zuordnung der Aufgaben in Espresso zum Europäischen Referenzrahmen Die Struktur von Espresso 1 - erweiterte Ausgabe: Zehn Lektionen bieten Material für 30 Doppelstunden (zwei bis drei Semester an der Volkshochschule). Jede Lektion ist einem Thema gewidmet. Die Auswahl der Themen orientiert sich an der Erfahrungswelt und dem Alltag der erwachsenen Kursteilnehmer. Vier Wiederholungseinheiten ermöglichen eine Überprüfung des eigenen Lernfortschritts. Die Struktur einer Lektion von Espresso 1 - erweiterte Ausgabe - ein bildgesteuerter Einstieg in das Thema der Lektion, - alltagsrelevante Dialoge, - ein Hör- und Lesetext für die systematische Schulung der Hör- und Lesefertigkeit in Verbindung mit vielseitigen und kleinschrittigen Aufgaben, - unterschiedliche Übungstypen für eine schnelle Umsetzung des Gelernten in eigene Sprachproduktion, - E inoltre: Eine "Zugabe" zum Thema der Lektion.
Landeskundliche Themen finden sich in den Texten und Übungen wieder. Grammatik wird in drei Stufen vermittelt durch: 1. kommunikativ relevante Strukturen innerhalb der Lektion anhand von Strukturkästchen, 2. Zusammenfassung der wichtigsten Formen am Ende jeder Lektion, 3. systematische Darstellung am Ende des Buches. Das integrierte Arbeitsbuch bietet schriftliche Übungen zur Festigung des Lernstoffes, systematische Ausspracheübungen sowie landeskundliche bzw. interkulturelle Informationen. Lerntipps unterstützen die Kursteilnehmer bei ihrer Arbeit zu Hause. Die Audio-CD enthält die Hörtexte und die Ausspracheübungen.
Buon appetito! S. 28 - 37 Speisen und Getränke in einer Bar auswählen und bestellen; im Restaurant etwas bestellen; um etwas bitten, was auf dem Tisch fehlt; die Rechnung verlangen regelmäßige Verben auf -ere; volere und preferire; die Pluralbildung der Substantive; der bestimmte Artikel (Plur. ); bene - buono; Fragepronomen: che cosa eine telefonische Reservierung; das Alphabet; Namen buchstabieren 4. Tempo libero S. 38 - 45 über Freizeitbeschäftigungen sprechen; angeben, wie oft man etwas macht; Gefallen und Nichtgefallen ausdrücken; Vorlieben nennen; einer Meinung zustimmen oder widersprechen; Wünsche äußern regelmäßige Verben auf -ire; andare, giocare, leggere, uscire; Zeit-, Orts- und Richtungsangaben; die Wochentage; die Verneinung non... mai; mi piace, mi piacciono; die betonten und unbetonten indirekten Objektpronomen (Sing. ); Fragepronomen: perché nach der Uhrzeit fragen; die Uhrzeit angeben 5. In albergo S. 46 - 55 ein Hotelzimmer reservieren; sich nach etwas erkundigen; nach dem Zimmerpreis fragen; Auskünfte erteilen; über die Einrichtung eines Zimmers sprechen; nach dem Vorhandensein von Gegenständen fragen; sich beschweren; eine Wohnung beschreiben; eine Ferienwohnung mieten; eine Wahl begründen c'è und ci sono; die Verben potere und venire; die Zeitangabe da... a; die Präpositionen di, da, a, in, su + best.
1. Primi contatti S. 8 - 15 Redeabsichten jdn. begrüßen; nach dem Namen fragen; sich vorstellen; jdn. nach der Herkunft fragen; Herkunft angeben; sich verabschieden Grammatik und Wortschatz die Subjektpronomen: io, tu, Lei; essere, avere, chiamarsi (Sing. ); der bestimmte Artikel: il, la; Nationalitätsbezeichnungen (Sing. ); Fragepronomen: come, di dove, qual E inoltre nach der Telefonnummer und Adresse fragen und darauf antworten; Rückfragen stellen; die Grundzahlen von 0 bis 20 2. Io e gli altri S. 16 - 25 sich nach dem Befinden erkundigen; jdn. vorstellen; persönliche Informationen erfragen und diese geben; Sprachkenntnisse erfragen und nennen; etwas bedauern; sich bedanken regelmäßige Verben auf -are; essere, avere, stare und fare; das Substantiv (Sing. ); die Verneinung; der bestimmte Artikel (Sing. ); der unbestimmte Artikel; questo /questa; Präpositionen: a, in, di; Fragepronomen: che, chi, dove, quanti nach dem Alter fragen und dieses angeben; die Grundzahlen bis 100 Facciamo il punto (I) S. 26 - 27 3.
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