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Au ßenpolitik, Bundeswehr - auslandseinsätze) (13) Europa: Die Europäische Union (Reformen und Perspektiven) (13) Weltprobleme (Die Eine Welt?, Verbreitung von Armut und Reichtum) (13) Welche Voraussetzungen sollte ich als Schüler(in) für den LK SK mitbringen? Grundsätzliches Interesse an Politik und der Auseinandersetzung mit politischen Inhalten (Wissen wollen, warum läuft etwas in der Politik so und nicht anders! ) Interesse an Argumentation und Bereitschaft, sich eine eigene politische Meinung zu bilden und diese vor anderen Kursteilnehmern zu vertreten (Sprechen, sprechen...! ) Bereitschaft, sich zum politischen Tagesgeschehen über die Medien (TV - Nachrichten oder Internet oder Zeitschriften/Zeitungen usw. ) auf dem Laufenden zu halten (Was gibt es heute Neues? ) Fähigkeit der Reflexion des eigenen Standpunktes, aber auch vom eigenen Standpunkt Abstand nehmen zu können => Diskussion kontroverser Inhalte/Themen (Reden, zuhören, überdenken! Arbeitsgruppe Alternative Wirtschaftpolitik. ) Bereitschaft zur Lektüre und Bearbeitung (mitunter) komplexer Texte, zur Auswertung von Graphiken, Tabellen, Karikaturen usw. (Sind manchmal sogar witzig! )
Er ist u. a. Mitbegründer unserer 1975 entstandenen Arbeitsgruppe und bis heute unverändert als Wissenschaftler, Berater und Publizist aktiv. 09. 2021 / masch Bremen Vorstellung des Memorandum 2021 der Arbeitsgruppe Alternative Wirtschaftspolitik. Mittwoch, 12. Mai 2021, 19:30 Weitere Infos... 26. 2021 MEMORANDUM 2021 vorgestellt Die Arbeitsgruppe Alternative Wirtschaftspolitik (AAW e. ) legt nach ihrer Gründung 1975 heute ihr 45. Gegengutachten zum neoliberal orientierten "Sachverständigenrat zur Begutachtung der gesamtwirtschaftlichen Entwicklung" (SVR) vor. Politische Bildung – Kant Falkensee. 20. 2021 Einladung zu einer TVideo-Pressekonferenz am 26. April 2021 Die Arbeitsgruppe Alternative Wirtschaftspolitik stellt ihr MEMORANDUM 2021 vor: "Corona – Lernen aus der Krise! Alternativen zur Wirtschaftspolitik" 13. 11. 2020 Erklärung zum Jahresgutachten 2020/21 des Sachverständigenrates zur Begutachtung der gesamtwirtschaftlichen Entwicklung (SVR) Die Corona-Pandemie hat weltweit menschliches Elend und viele Tote verursacht.
Politik-Wirtschaft am Ratsgymnasium Ein Fach stellt sich vor " Die Komplexität moderner Gesellschaften, die sich aus den strukturellen Zusammenhängen zwischen Politik, Wirtschaft und Gesellschaft ergibt, erschließt sich den Bürgerinnen und Bürgern nicht allein aus eigenen Alltagserfahrungen. Die zentrale Aufgabe des Unterrichtsfaches Politik-Wirtschaft ist es, die Schülerinnen und Schüler in die Lage zu versetzen, politische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Sachverhalte, Probleme und Interdependenzen zu erfassen, zu beurteilen sowie Interessen zu artikulieren und Entscheidungen zu treffen. Gewerkschaft: Niedrigere Mehrwertsteuer für Sozialwohnungen | Freie Presse - Wirtschaft. Die im Bereich der politischen und ökonomischen Bildung erwarteten Kompetenzen sollen die Lernenden dazu befähigen, sich in der demokratischen Gesellschaft in öffentlichen Angelegenheiten und ökonomischen Situationen verantwortungsbewusst einzubringen. " Mit diesen schönen, aber durchaus komplexen Sätzen wird im Kerncurriculum des Landes Niedersachsen der Bildungsauftrag des Faches Politik-Wirtschaft an niedersächsischen Schulen umrissen.
In dieser Tabelle haben wir Ihnen die Pro- und Contra-Argumente noch einmal zusammengefasst. Obwohl die gesetzliche Lohnuntergrenze längst beschlossene Sache ist, existieren einige Argumente für und gegen den Mindestlohn. Wie diese genau aussehen und ob beim Mindestlohn Pro oder Contra überwiegt, können Sie in diesem Ratgeber nachlesen. Außerdem stellen wir in Bezug auf den Mindestlohn die Pro- und Contra-Argumente in einer Tabelle zur Verfügung. Vor- und Nachteile beim Mindestlohn Die Meinungen zum Mindestlohn gehen in Deutschland auseinander. Einige wünschen sich Gerechtigkeit beim Einkommen und bringen ausschließlich Argumente für den Mindestlohn vor. Wer Vollzeit arbeiten geht, soll schließlich auch davon leben können. Andere sind gegen den Mindestlohn, weil sie glauben, dass dadurch die Zahl der Arbeitsplätze zurückgeht, da Arbeitgeber ihre Mitarbeiter nicht mehr entlohnen können. Außerdem würde die Wirtschaft darunter leiden. Wie es sich beim Mindestlohn mit den Pro- und Contra-Argumenten im Detail verhält, erfahren Sie im Folgenden.
Im zweiten Halbjahr geht es um die EU. Gerade in einer für die EU krisenhaften Zeit erscheint es uns wichtig, den Schülerinnen und Schülern die vielschichtige Bedeutung und den – auch ideellen – Wert dieses Zusammenschlusses vor Augen zu führen. Das Fach Politik-Wirtschaft wird in den Jahrgängen 8 – 10 jeweils zweistündig unterrichtet. Im Jahrgang elf haben die Schülerinnen und Schüler drei Stunden pro Woche bei ihrer Politiklehrkraft, in der Kursstufe können sie fünfstündige Kurse auf erhöhtem oder dreistündige Kurse auf grundlegendem Anforderungsniveau wählen. In der Sekundarstufe II haben die Schülerinnen und Schüler im Jahrgang 11 gemischten Unterricht bei ihrer Politiklehrkraft: Das Fach wird mit drei Stunden pro Woche unterrichtet, inhaltliche Schwerpunkte sind der Wandel der Arbeitswelt sowie die UNO: Dabei wechseln sich jedoch Phasen des fachlichen Unterrichts mit Phasen der eigenen Berufsorientierung ab, die in diesem Schuljahr vor allem im Unterricht des Faches Politik-Wirtschaft verankert ist.
13. 07. 2020 / Gemeinsame Veranstaltung von GEW, Alternative Wirtschaftspolitik und BdWi Mehr Geld für Bildung – Analysen und Wege nach der Corona-Krise Für uns ist entscheidend, welche Rolle "Bildung" bei den aufgelegten Konjunkturprogrammen spielt, und welche Auswirkungen die zukünftige Finanzpolitik auf die Finanzierung von Bildung hat. Memorandum-Archiv 1975 bis heute Auf CD und online Memo-Forum Zirkular der Arbeitsgruppe Alternative Wirtschaftspolitik, erschienen von 1983 bis 2003 Zum Online-Archiv Newsletter abonnieren Wir sind eine Gruppe von Ökonom*innen und Gewerkschafter*innen, die sich kritisch mit der aktuellen Wirtschaftspolitik auseinandersetzt. Wir wollen der angeblichen Alternativlosigkeit neoliberaler Politik die reale Alternative einer sozialen Politik entgegensetzen. Wir veröffentlichen jedes Jahr, neben verschiedenen Expertisen, das Memorandum als Stellungsnahme für eine andere Wirtschaftspolitik.