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Sunday, 1 September 2024

Helmke, A. & Schrader, F. -W. (2006). Lehrerprofessionalität und Unterrichtsqualität. Den eigenen Unterricht reflektieren und beurteilen. Schulmagazin, 9, 5-12. Datei Download/Anzeigen Überschrift Größe 495, 183 Bytes Dateiname Lizenz Es gilt die gesetzliche Regelung Einsteller/in Letzte Änderung 22. 1. 2016

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Merkmale der Unterrichtsqualität: Potenzial, Reichweite und Grenzen / Andreas Helmke; Friedrich-Wilhelm Schrader Saved in: PPN (Catalog-ID): 1517994608 Journal Title: Qualitätssicherung im Bildungswesen Personen: Helmke, Andreas [VerfasserIn] Schrader, Friedrich-Wilhelm [VerfasserIn] Format: Article Language: German Publication: 2010 Containing work: Qualitätssicherung im Bildungswesen - Münster: Waxmann, 2010, (2010), Seite 69-108 ISBN: 9783830922766

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Weiterführende Literatur Hattie, J., Beywl, W. & Zierer, K. (2013). Lernen sichtbar machen. Visible learning. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag. Google Scholar Helmke, A. (2014). Unterrichtqualität und Lehrerprofessionalität: Diagnose, Evaluation und Verbesserung des Unterrichts. Seelze-Velber: Klett Kallmeyer. Souvignier, E. & Gold, A. (2006). Die Wirksamkeit von Lernmethoden. In K. Schweizer (Hrsg. ), Leistung und Leistungsdiagnostik (S. †¯146–166). Heidelberg: Springer. CrossRef Literaturverzeichnis Baumert, J., Bos, W. & Lehmann, R. (Hrsg. ). (2000). Dritte internationale Mathematik- und Naturwissenschaftsstudie. Mathematische und naturwissenschaftliche Bildung am Ende der Schullaufbahn. Opladen: Leske + Budrich. Baumert, J., Klieme, E., Neubrand, M., Prenzel, M., Schiefele, U. & Schneider, W. Hessischer Bildungsserver. (2001). PISA (2000). Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich. Opladen: Leske + Budrich. Bloom, B. S. (1976). Human Characteristics an school learning. New York: Mc-Graw Hill.

Dort kann man sich über die Einrichtungen informieren, die die jeweilige Zeitschrift lizensiert haben. Der Link auf das Bestellformular von Subito überträgt die Daten direkt in das Bestellformular. Die Bestellung einer Artikelkopie setzt ein Konto dort voraus. Andreas Helmke: "Hatties Motto: Lehrerzentrierter, aber schülerorientierter und schüleraktivierender Unterricht." - VISIBLE LEARNING. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.

Bäckereifachverkäuferin Ø 7 / 10 ( 21 Bewertungen) Danke für Ihre Bewertung! bitte um bewertung in schulnoten aber bitte bitte nur wer ahnung davon hat ist mir wichtig. nicht böse gemeint:-) Zeugnis Frau................., geb. am....................., war in der Zeit vom 01. 08. 2005 bis zum 31. 07. 2010 als Bäckereifachverkäuferin in unserem Unternehmen tätig. Über die Zukunft des Recruiting und Active Sourcing - Personal-Wissen.de. Wir lernten Frau............. als pünkliche, ehrliche und fleißige Mitarbeiterin kennen, die sich stets zu unserer vollen Zufriedenheit für die Durchführung der ihr gestellten Aufgaben eingesetzt hat. Sie arbeitete zuverlässig und zügig. Die von ihr gezeigten Arbeitsergebnisse entsprachen stets den Anforderungen. Neben dem Verkauf der Waren gehörten zu ihrem Aufgabengebiet Kundenberatung, Kassenabrechnung, Reagal-und Tresenpflege, sowie Bestandsaufnahme und Warendisposition. Ihre Führung innerhalb des Unternehmens und die Zusammenarbeit mit der geschäftsleitung, ihren Vorgesetzten und Arbeitskollegen, sowie ihr Verhalten gegenüber Kunden war stets korrekt.

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