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Mfg Besser haben und nicht brauchen, als brauchen und nicht haben! 15. 2014, 21:28 #11 Ich kanns mit nicht so richtig vorstellen dass es mit neuen Zündkerzen gut sein soll, aber schau doch mal wenn sie das letzte mal gewechselt wurden und wenn sie bald fällig oder sogar überfällig wären wär es ein versuch wert sie zu wechseln. Wechselintervall wäre normalerweise 60. 000 km 18. 2014, 01:10 #12 Hast was heraus gefunden? 18. 2014, 15:38 #13 Motor 1. 9 TDI MKB/GKB AWX/FEC Ort Schleswig Holstein Registriert seit 10. 10. 2012 Bei mir war auch ein Fehler im Speicher der was mit Lambdasonde zu tun hatte und das war auch weg als ich die Zündkerzen gewechselt habe, ist also vllt nicht ganz so verkehrt. Und ist meistens billiger als Kat bzw Lambdasonde. Nur Original ist Legal... 18. 2014, 21:16 #14 Ja dann wolln wir mal hoffen das die Motorlape jetzt aus bleibt. Was für´n fehler war es denn mit der Lambda-Sonde? Fehlercode P0420 - Elektrik / Beleuchtung - Dodge-Forum.eu. 22. 2014, 01:21 #15 Hallo, war also am Montag beim Boschservice. Haben fehlerspeicher ausgelesen und meinten dann das der Kat zu 90% Defekt sein die restenlichen 10% könne man erst bestätigen wenn man in den Kat hinein schaut.
2014, 12:02 #17 Baujahr 2001 Registriert seit 31. 2014 Hi Leute, habe jetzt das selbe Problem mit meinem A4 Avant 2, 0l ALT Motor. Meiner hat jetzt 187000 km drauf. Und ewig fängt die ML an zu leuchten. Habe schon Lambasonden beim Freundlichen prüfen lassen. Der sagt die Lambasonden sind bei beide in Ordung. Zündkerzen wurden erst vor ca 20000 Km gewechselt. Kann das wirklich sein das der Kat im Arsch ist? Hab mich erkundigt und der originale Kat kostet bei Audi 900€ ohne Einbau. Auf Kfzteile habe ich einen günstigeren Kat gefunden. Kann man den bei meiner Maschine selber einbauen oder sollte ich das lieber in der Werkstatt machen lassen?? Gruß Franky74 03. P0420 katalysatorsystem wirkungsgrad unterhalb grenzwert bank 1.3. 2014, 17:29 #18 Motor 2. 0 FSI MKB/GKB AWA/GBN Ort Dortmund Registriert seit 15. 09. 2013 03. 2014, 20:34 #19 Zitat von Verstecker @ Verstecker; du hast ja aber schon den FSI Motor (Direkteinspritzer). Bei dem ALT Motor (kein Direkteinspritzer) gibt es soweit ich weiß keinen Vorkat! 03. 2014, 22:02 #20 Achja! Sorry, mein Fehler 😊 Gruß seb Ähnliche Themen Antworten: 50 Letzter Beitrag: 18.
06. 2019, 14:51 Antworten: 3 Letzter Beitrag: 08. 2016, 16:03 Antworten: 2 Letzter Beitrag: 31. 2012, 23:46 Antworten: 0 Letzter Beitrag: 07. 07. 2010, 07:55 Letzter Beitrag: 22. 03. 2006, 23:32 Berechtigungen Neue Themen erstellen: Nein Themen beantworten: Nein Anhänge hochladen: Nein Beiträge bearbeiten: Nein Foren-Regeln Alle Zeitangaben in WEZ +2. Es ist jetzt 08:43 Uhr. Powered by vBulletin® Version 4. 2. 3 (Deutsch) Copyright ©2022 Adduco Digital e. K. und vBulletin Solutions, Inc. Alle Rechte vorbehalten. HILFE! Fehlercode P0420 - Katalysator-Wirkungsgrad unter Schwellenwert (Bank 1) - Forum: Civic 96-00. Audi © 1999 - 2021 "Audi", "quattro", "A4", "S4", "RS4" and the four rings emblem are ® registered trademarks of Audi AG!
Beim Reihenmotor hast du nur eine Bank also "Bank 1" Bei nem V-Motor hast du zwei Bänke, also "Bank 1" und "Bank 2" beim V8 quasi die rechten 4 bzw die linken vier Zylinder... Kann nur der Kat oder die Monitorsonde sein. Der Fehler bedeutet im Endefekt, das die Monitorsonde nicht die Werte liefert die sie sollte. Entweder weil der Kat nicht so funktioniert wie er soll oder weil die Sonde einen weg hat. "Oiso wennst mi fragst, dann is des doch ois a Schmarn. " (Sir Quickly) 14. P0420 katalysatorsystem wirkungsgrad unterhalb grenzwert bank 1.2. 2010, 20:19 #7 Das mit der Bank war auch meine Vermutung, die Interpretation stand so allerdings im Raum. Ich tippe mal auf Sensor (im Sinne meines Kontostandes), schließlich tritt der Fehler nachm Löschen erst einige tausend Km später das nächste Mal auf. Wäre der Kat tatsächlich richtig wirkungslos müsste die MKL schließlich schon nach wenigen Km oder zumindest nach wenigen Warmfahrzyklen oder wasauchimmer wieder angehen. Tut sie aber nicht. 14. 2010, 20:33 #8 Muß nicht zwingend heisen, dass der Kat ok ist. Gibt Leute die mit Katersatzrohr auch erst nach über 500 km nen Fehler bekommen.
Neu Paul Whalley Von der Raupe bis zum Falter. Das Buch mit Poster! memo: So spannend kann Wissen sein! Vom Taubenschwänzchen über das Tagpfauenauge bis zum Morphofalter: Die grüne Kindersachbuchreihe "memo Wissen entdecken"... Colin McCarthy Schlangen, Krokodile, Chamäleons. Das Buch mit Poster! Vom mächtigen Leistenkrokodil bis zum winzigen Kugelfingergecko: Die grüne Kindersachbuchreihe "memo Wissen entdecken"... Cooles Fußball-Quiz für Kinder Was ist ein Geisterspiel? Welche deutsche Mannschaft holte schon zweimal das "Triple"? Entdecken lernen wissen deutsch. Wie nennt man das Vortäuschen... Tom Jackson Tiere und Menschen am Amazonas. Das Buch mit Poster! Vom Fluss-Delfin bis zum Stinkvogel: Die grüne Kindersachbuchreihe "memo Wissen entdecken" verpackt geniales Wissen über... Johnny Acton, David Goldblatt 9, 95 € Handel, Märkte, Banken. Das Buch mit Poster! Ob Börse, Handel oder Globalisierung: Die grüne Kindersachbuchreihe "memo Wissen entdecken" verpackt geniales Wissen über... Miranda MacQuitty Wellen, Riffe, Tiefsee.
[ Home] [ Nach oben] [ Zurück] [ Weiter] Entdecken-lassendes Lehren 1. 0 Zwei Grundansätze des Lernens 'Lernen' ist ein komplexer Vorgang, der vielfältig und unterschiedlich gedeutet wird. Unabhängig davon lassen sich zwei bedeutende Grundansätze schulischen Lernens benennen: bedeutungsvolles rezeptives Lernen, das durch verbale Vermittlung angebahnt wird; entdeckendes Lernen, das durch aktive Auseinandersetzung mit Problemen angebahnt wird. Dem entsprechen zwei Lehrverfahren, die im wesentlichen von David P. AUSUBEL und Jerome S. Workshops: Goethe-Digitalwerkstatt: Lernen, Entdecken und Programmieren - Goethe-Institut. BRUNER entworfen worden sind: darstellendes Lehren, entdecken-lassendes Lehren. In diesem Baustein wird das entdecken-lassende Lehren vorgestellt. Das darstellende Lehren finden Sie auf der voraufgehenden Webseite. 2. 0 Entdecken-lassendes Lehren 2. 1 Grundannahmen Ebenso wie AUSUBEL geht es BRUNER um den Aufbau einer kognitiven Struktur. Sie ist im wesentlichen durch drei Dimensionen gekennzeichnet, und zwar durch Kenntnisse und Einsichten, die wesentlich in eigenen Entdeckungsprozessen gewonnen und erarbeitet worden sind, Fähigkeiten und Techniken, zu entdecken und Probleme zu lösen, eine positive Grundeinstellung zum Lernen durch Entdecken und Problemlösen.
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2. 2 Grundsätzliche Folgerungen Da es auch beim entdecken-lassenden Lehren darum geht, eine kognitive Struktur aufzubauen, kann es sich nicht darum handeln, die Lernenden sich selbst zu überlassen oder ihnen auch nur durchgängig das Prinzip von Versuch und Irrtum aufzuerlegen.