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Kreuze an, welche Aussagen mit dem Aussehen von Mr. Sir übereinstimmen. Sir hat auf einem Arm eine Tätowierung, nämlich eine Klapperschlange. Sir ist ziemlich dick und schwerfällig. Sir trägt einen Cowboyhut. Sir hat Narben im Gesicht und an seinen Armen. Die Pistole, die Mr. Sir besitzt, wird er nur bei welcher Gelegenheit einsetzen? wenn ein Zögling die Flucht ergreifen will. um am Zaun Wache bewaffnet Wache zu schieben. er wird sie gegen gelb gefleckte Eidechsen einsetzen.. wenn jemand der Jungs das Wasser stehlen will. 14. Sir holt 2 Büchsen aus dem Kühlschrank. Für wen sind sie bestimmt? Pin auf Schule&Lernen. 1P. 15. Sir erklärt Stanley, dass die Schaufel einen doppelten Zweck erfülle, nämlich. 2P. a) b) 16. Stanley muss in Green Lake Löcher graben. Kreuze an, welche Aussagen über diese Tätigkeit nicht zutreffen. Jedes Loch muss fünf Fuss tief sein und auch einen Durchmesser von fünf Fuss haben. Jedes Loch muss genau 5 Fuss oder eine Schaufellänge Abstand zum nächsten Loch haben. Während des Grabens eines Lochs dürfen die Jungen keine Pause machen und auch nichts trinken.
Das Heft enthält Kopiervorlagen zum Einstieg in die Lektüre, zu wichtigen Schwerpunkten der Textanalyse (Inhaltssicherung, Figuren, Handlung, thematische Aspekte, Erzählweise, Sprache, Stil) und zur Textrezeption. Dies strukturiert den Unterricht zu jeder Lektüre in fünf bis sechs Sequenzen und ermöglicht eine komplette Behandlung der Ganzschrift. Das Heft erleichtert die Unterrichtsvorbereitung mit methodisch vielfältigen Arbeitsblättern zur Textanalyse und -rezeption, didaktischen Hinweisen und Lösungen, Vorschlägen für Klassenarbeiten. Die Arbeitsblätter können einzeln eingesetzt oder zu Unterrichtsreihen kombiniert werden, sind für den Unterricht und zur Nachbereitung zu Hause konzipiert, berücksichtigen unterschiedliche Sozialformen, eignen sich auch für Vertretungsunterricht und Freiarbeit. Terminologisch und methodisch orientieren sich die Kopiervorlagen an den Schulbüchern der Reihe Deutschbuch, sie sind aber auch unabhängig einsetzbar. Deutschbuch - Ideen zur Jugendliteratur - Löcher - Empfohlen für das 7. Schuljahr - Kopiervorlagen | Cornelsen. Bundesland Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen Schulform Abendschulen, Gesamtschulen, Grundschulen, Gymnasien, Orientierungsstufen, Realschulen, Sekundarschulen, Seminar 2. und Fach Deutsch Klasse 7.
Inhalt DEUTSCH: Hörverständnis Name: Datum: Punkte: 25 Unterschrift der Eltern: Auftrag: • • • Note: Klassenschnitt: Du hörst den Text einmal. Du darfst, wenn du willst, auch Notizen machen. Du erhältst anschliessend das Aufgabenblatt und hast 20 Minuten Zeit die Fragen zu beantworten. ACHTUNG: • • • (100%) Die Fragen beziehen sich immer auf die Angaben im Text. Antworte, wenn nichts anderes steht, in vollständigen Sätzen! Rechtschreibefehler und unvollständige Sätze führen zu Punkteabzug. J Viel Glück!! J 1. Verwende 2 Adjektive, die die Gegend beschreiben. 1P 2. Vervollständige den Satz und kreuze die richtige Fortsetzung an. 1P. "Green Lake ist der Name für. 3. 4. 5. eine Heilanstalt. eine Besserungsanstalt. Löcher sachar unterrichtsmaterial pdf. ein Waisenhaus. ein Gefängnis. Wie lange sass Stanley im Bus? vier Stunden sechs Stunden acht Stunden 1P. Trug Stanley bei seiner Ankunft Handschellen? ja nein 1P. Stanley hat bei seiner Ankunft ein Problem. Welches? Vervollständige den Satz und kreuze die richtige Fortsetzung an.
Klasse Verlag Cornelsen Verlag Vorautor/-in Sachar, Louis Herausgeber/-in Fenske, Ute; Schurf, Bernd; Wagener, Andrea Autor/-in Mertens, Axel Mehr anzeigen Weniger anzeigen