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Ein Bär, der viele Jahre von seinem Herrn in Ketten gehalten worden war und für ihn immer wieder vor einem zahlenden Publikum tanzen musste, konnte sich befreien. Schnell lief er daraufhin zu seinen Freunden in den Wald. Viele dort erkannten ihn wieder. Sie hießen ihn willkommen, ließen ihn hochleben und feierten mit ihm seine Wiederkehr. Da kam gute Laune auf und der Bär nahm das zum Anlass, seinen Freunden und Artgenossen zu zeigen, welche Kunststücke er in der Gefangenschaft bei den Menschen gelernt hatte. Er stellte sich auf seine Hinterfüße und begann, eifrig zu tanzen. Das fanden die anderen lustig und sie versuchten, es ihm nachzumachen. Doch das ging ihnen gründlich daneben. Es gelang ihnen nicht, für längere Zeit auf ihren Hinterfüßen zu stehen oder gar noch damit zu tanzen. Sie torkelten nur, plumpsten zu Boden und machten sich lächerlich. Der tanzbär gellert inhalt. Da wurden sie wütend auf den Tanzbär und sagten sich: "Was will der Kerl bei uns? Es geht ihm nur darum, sich wichtig zu machen und uns zu übertrumpfen".
1 Ein Bär, der lange Zeit sein Brot ertanzen müssen, 2 Entrann und wählte sich den ersten Aufenthalt. 3 Die Bären grüßten ihn mit brüderlichen Küssen 4 Und brummten freudig durch den Wald. 5 Und wo ein Bär den andern sah: 6 So hieß es: Petz ist wieder da! 7 Der Bär erzählte drauf, was er in fremden Landen 8 Für Abenteuer ausgestanden, 9 Was er gesehn, gehört, getan! Ich muss für das Lehrgedicht "Der Tanzbär" von Christian Fürchtegott Gellert das Metrum (oder mehrere) bestimmen, kann mir bitte jemand helfen? (Deutsch, gedichtanalyse). 10 Und fing, da er vom Tanzen red'te, 11 Als ging er noch an seiner Kette, 12 Auf polnisch schön zu tanzen an. 13 Die Brüder, die ihn tanzen sahn, 14 Bewunderten die Wendung seiner Glieder, 15 Und gleich versuchten es die Brüder; 16 Allein anstatt, wie er, zu gehn, 17 So konnten sie kaum aufrecht stehn, 18 Und mancher fiel die Länge lang darnieder. 19 Um desto mehr ließ sich der Tänzer sehn; 20 Doch seine Kunst verdroß den ganzen Haufen. 21 »Fort«, schrieen alle, »fort mit dir! 22 Du Narr, willst klüger sein als wir? « 23 Man zwang den Petz, davonzulaufen. 24 Sei nicht geschickt, man wird dich wenig hassen, 25 Weil dir dann jeder ähnlich ist; 26 Doch je geschickter du vor vielen andern bist, 27 Je mehr nimm dich in acht, dich prahlend sehn zu lassen.
Wahr ist's, man wird auf kurze Zeit Von deinen Knsten rhmlich sprechen; Doch traue nicht, bald folgt der Neid Und macht aus der Geschicklichkeit Ein unvergebliches Verbrechen.
Wahr ist´s, man wird auf kurze Zeit Von deinen Künsten rühmlich sprechen; Doch traue nicht, bald folgt der Neid Und macht aus der Geschicklichkeit Ein unvergebliches Verbrechen. Christian Fürchtegott Gellert
Sie fordern ihn auf, das Lebensgesetz des Durchschnitts anzuerkennen, bzw. verjagen ihn, da er sich dem nicht beugt. Die Schlussfolgerung daraus ist, dass man die Lebensgesetzte der breiten Masse akzeptieren soll und diese nicht zu verachten sind. Gotthold Ephraim Lessing: Fabeln und Erzählungen. Eine weitere Möglichkeit wäre zu sagen, dass man sein Können nützlich einsetzt und damit nicht prahlen sollte. Wissen verdoppelt sich, wenn man es teilt.
2 betonte Silben im Takt kann's nicht geben. Jambus ist zumindest für die Zeilen 2 und 3 – 6 eindeutig korrekt: durchgehend abwechselnd unbetont + betont = "Senkung + Hebung" Für die Bestimmung der Versart muss man aber die Takte der Verszeile zählen, z. " 4 -taktiger/hebiger Trochäus = "spanischerTrochäus" oder " "jambischer Fünftakter" oder "5-taktiger/5-hebiger Jambus"(wenn dieser reimlos ist, heißt er "Blankvers", z. bei Shakespeare oder den Stürmern und Drängern), oder ein 6 -hebiger Daktylus" = der berühmte "Hexameter" im klassischen Epos wie Odyssee oder Ilias, u. s. Der tanzbär gellert hotel. w. ----------------------------------------------------------------------------------------------------- In den Zeilen 1 – 3 besteht eine Sprechpause (" Zäsur ") genau in der Mitte nach dem 3. Takt. Diese Versart mit 6 x Senkung + Hebung und mit Zäsur und 12 oder maximal 13 Silben ( bei "weiblicher Kadenz") heißt " Alexandriner " und war besonders im Barock beliebt. Der Schluss eines Alexandriners kann betont sein (12 Silben, "männliche Kadenz") oder unbetont sein (13 Silben, "weibliche Kadenz") Mit diesem "Alexandriner"-Wissen kannst du ganz schön angeben!
---------------------------------------------------------------------------------------------------- Bei den Zeilen 1 und 3 schlag ich jedoch außerdem vor, du diskutierst mit der Lehrkraft, ob man das unter Umständen nicht auch als 6-taktigen Trochäus (betont + unbetont) mit einem Auftakt ansehen könnte: o x X | x X | x X || x X | x X | x X x: 6-hebiger Jambus mit weiblicher Kadenz oder o x| X x | X x| X x | X x |X x |X x|: 6-hebiger Trochäus mit Auftakt Ein solches Denken bringt dir sicher ein Lob ein!
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