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Buchhandlungen, Zeitungs- und Zeitschriftenvertrieb, Video- und DVD-Produktion, Spielwaren-Handlungen Aktuelles Angebot/Hinweis Diese Buchhandlung ist aktuell nur für Abholungen geöffnet zum Angebot Schwerpunkte und Leistungen Zusätzliche Firmendaten Zahlungsarten AMEX / Barzahlung / CASH ONLY / CHECK / DEBIT / DINERSCLUB / EC Karte / MASTERCARD / NFC / VISA Beschreibung Liebe Kundinnen und Kunden, die Leidenschaft für gute Geschichten verbindet die Buchhandlungen Mayersche und Thalia. Die zwei familiengeführten Buchhandlungen gehen gemeinsam in die Zukunft. Köln: Comicladen Fantastic Store stirbt den Corona-Tod | Express. Ihre Mayersche Buchhandlung bleibt Ihnen dabei natürlich erhalten! Lassen Sie sich von den Empfehlungen unserer Mitarbeiter/innen inspirieren oder machen Sie es sich mit ein paar Büchern in unserer Lese-Ecke gemütlich. Unsere Buchhändler/innen beraten Sie gern ausführlich zum Thema eReader, die Sie natürlich vor Ort testen können. Für die Kleinen bieten das Spielzeugsortiment von Teddy & Co. sowie eine bunte Auswahl an Kinder- und Jugendbüchern einen tollen Wohlfühl- und Spielbereich.
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"Komm, bau ein Haus... " TRIER. "Da hinter dem Übergang rechts, dann nochmal rechts bis zur Mauer... " Noch ist sie nicht so leicht zu finden, die neue Grundschule St. Paulin in der Dominikanerstraße. Man geht vorbei an einigen Rohbauten, folgt dem munteren Stimmengewirr: Heute wird hier Richtfest gefeiert. Der lichtdurchflutete Raum mit den hohen Fenstern ist voll von Schulkindern; "Der Himmel geht über allen auf", singen sie. „Komm, bau ein Haus..." – Katholische Soziallehre einmal anders. "Wir standen hier schon einmal - für den ersten Spatenstich. Nun ist schon richtig etwas zu sehen von dem, was werden soll", stellt Generalvikar Georg Holkenbrink fest. Und er betont: "Gelingen kann alles aber letztlich nur mit euch... " Feierlich wird der große Kranz mit den blauen und orangefarbenen Bändern hochgezogen, hunderte Augenpaare folgen ihm nach oben. Dort wird er bereits erwartet: "Freudig steh' ich auf der Zinne und beschaue Gottes Haus, allen wünsch' ich seinen Segen, die hier gehen ein und aus", so der traditionell in schwarz und weiß gekleidete Zimmermannsgeselle mit seinem breiten Hut.
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Und hier einige Eindrücke aus dem Unterricht Personalität: Jeder Mensch ist freie und selbstverantwortliche Person und verfügt über eine unveräußerliche Menschenwürde; der Mensch als Person ist "Träger und Ziel" aller gesellschaftlichen Prozesse, die sich am Wohl der Personen zu orientieren haben. theol: Mensch als freies Ebenbild Gottes ==> Vermeidung von Kollektivismus Solidarität: Verpflichtung des Einzelnen zur eigenen Leistung für die Gemeinschaft, wie auch umgekehrt verlässliche Unterstützung des Notleidenden durch die Gemeinschaft: "Einer für alle, alle für einen". theol: kompromisslose Pro-Existenz Jesu und Solidarisierung Gottes mit dem leidenden Menschen ==> Vermeidung der Extreme von Kollektivismus und Individualismus Subsidiarität: Grundsätzlich soll gelten, was der Einzelne zu seiner Selbstverwirklichung aus sich heraus zu leisten im Stande ist, darf ihm nicht "entrissen" werden. Komm bau ein haut débit. Umgekehrt muss die übergeordnete Gemeinschaft dem Einzelnen das zur Verfügung stellen, was er benötigt um eigenverantwortlich seine Aufgaben erfüllen zu können: "Hilfe zur Selbsthilfe" (präskriptiv und interdizierend) theol: Einer trage des anderen Last ==> Vermeidung von Abhängigkeiten Gemeinwohl-Prinzip: Aufgabe des Staates ist es, die individuellen Interessen und Gruppeninteressen so zu koordinieren, dass für alle beteiligten Glieder menschenwürdiges Leben möglich ist.
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Jede Gruppe hatte die Aufgabe, ein Prinzip so aufzubereiten, dass die dahinter stehende Idee erkennbar wird. In einer Folgestunde stellten "Experten" aus den einzelnen Teams den anderen Kursmitgliedern die einzelnen Sozialprinzipien vor. Es zeigte sich im Klassenzimmer-Experiment, was Spychala auch bei seinen Studenten beobachtet hat: Offenheit und Toleranz der Schüler für andere Meinungen werden gefördert. Sie müssen aktiv zuhören lernen. Gleichzeitig werden das präzise und sinnerfassende Textverstehen, das logische Denken sowie die Kreativität geschult. Und obendrein macht das Ganze auch noch eine Menge Spaß. Komm, bau ein Haus (Peter Janssens) » Noten für Chor (Einzelstimme). – Und das "darf" ja auch im Religionsunterricht der Oberstufe durchaus der Fall sein! Bereits beim Betreten des Klassenzimmers jauchzten die Schülerinnen und Schüler angesichts der mitgebrachten LEGO-Kiste. (Mit welchem anderen Lerngegenstand außer Speiseeis lässt sich so eine Reaktion schon erzielen?! ) Im Anschluss an den Unterricht zeigten einige ihre Ergebnisse stolz den Kollegen vor dem Lehrerzimmer: "Schauen Sie mal, was wir gebaut haben... " (Außer beim Zeugnis-Besuch der Oma am Schuljahresende ist das wohl eher unüblich. )
theol: Ein Leib in Christus ==> Verhinderung von Eigennutz/Individualismus (Güterabwägung bei Kollision mit Personprinzip) Retinität (Nachhaltigkeit): Leitbild für gesamtgesellschaftliche und weltweite Entwicklung. Es berücksichtigt zugleich die sozialen, ökologischen und ökonomischen Erfordernisse in modernen Gesellschaften und fördert durch deren entsprechende Vernetzung (lat. rete = Netz) eine globale Entwicklung, die den gegenwärtigen und künftigen Generationen gerecht werden soll. theol. : der Mensch als Mitverantwortlicher am Schöpfungsauftrag ==> Ermöglichung des Fortbestands menschenwürdigen Lebens und Schonung der Ressourcen Der Name Lego übrigens leitet sich von den dänischen Wörtern "leg godt" – "Spiel gut" – her. Komm bau ein haus hotel. Ein Tischlermeister hat das System erfunden. Auf Lateinisch heißt lego "Ich setze zusammen".