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Ausbildung zur gerontopsychiatrischen Betreuungskraft "Demenzbegleiter" gem. § 53c i. V. m. § 43b SGB XI (Vormals § 87b Abs. 3 SGB XI) Diese Ausbildung zur Betreuungskraft entspricht vollumfänglich der anerkannten beruflichen sach- und fachgerechten theoretischen Schulungsmaßnahme gemäß der Betreuungskräfterichtlinie nach § 53c i. 3 SGB XI). Die Ausbildung hat einen Gesamtumfang von 160 U-Std. und ist in eine Basisqualifikation, ein Betreuungspraktikum und eine Aufbauqualifikation gegliedert. In der Einheit von theoretischer Wissensvermittlung mit fachpraktischen Übungen werden zielgerichtet praxisorientierte Fertigkeiten und Fähigkeiten ausgeprägt und in einem Betriebspraktikum arbeitsplatzorientiert vertieft. Seit der Pflegereform 2008 können Interessierte eine Ausbildung zum Betreuungsassistenten oder Alltagsbegleiter absolvieren. Fortbildungen für Gesundheitsberufe | Berufsakademie Passau BAP gGmbH. Der Beruf wurde aufgrund des Personalmangels in der Pflege neu geschaffen. Betreuungsassistenten und Alltagshelfer, sollen die Pflegekräfte in ihrer Arbeit mit älteren Pflegebedürftigen und demenzkranken Menschen unterstützen.
Auf diese Weise soll der Personalmangel in der Altenpflege gelindert werden. Aktuelle Broschüre [4. 044 KB] Grobziele der Maßnahme Die Betreuungskräfte sollen den Pflegeheimbewohnern für Gespräche über Alltägliches und ihre Sorgen zur Verfügung stehen, ihnen durch ihre Anwesenheit Ängste nehmen sowie Sicherheit und Orientierung vermitteln. Die TeilnehmerInnen entwickeln eine professionelle Haltung im Umgang mit demenziell erkrankten Menschen, die von einem annehmenden Menschenbild geprägt ist. Sie können pflegebedürftige Bewohner motivieren und das Wohlbefinden der Betroffenen fördern. Aufgaben von Betreuungsassistenten und Alltagsbegleitern Einsatzbereiche der Betreuungsassistenten und Alltagsbegleiter sind voll- und teilstationäre Einrichtungen der Altenpflege. 3 SGB XI) regelt die Betreuungskräfte-Richtlinien. Institut für Gerontopsychiatrie IGP. Diese sehen keine klare Abgrenzung zwischen betreuender und pflegender Tätigkeit vor. So können die Aufgaben von Betreuungsassistenten und Alltagshelfern je nach Einrichtung divergieren.
Psychotraumatherapie TRT – ab 02-2022 Infobroschüre 8. Psychotraumatherapie TRT – ab 02-2022 TERMINE 8. Psychotraumatherapie TRT – ab 02-2022 Fortbildungsreihe "Spezielle Psychotraumatherapie" Die Bedeutung traumatischer Ereignisse für die Entstehung und Aufrechterhaltung psychischer Erkrankungen wurde in den vergangenen Jahren auch jenseits einschlägiger Diagnosen wie PTBS oder Borderline-Persönlichkeitsstörung zunehmend erkannt. Entsprechend streben Praktiker oftmals eine Spezialisierung in Psychotraumatherapie an, um ihre Kompetenzen zu erweitern. Psychodynamisch Imaginative Traumatherapie PITT und Kunsttherapie – Weiterbildung | Kunsttherapie studieren an der Alanus Hochschule. Viele psychotherapeutische Einrichtungen setzen zudem die Weiterqualifikation ihrer Mitarbeiter in diesem Bereich für die Arbeit mit traumatisierten Patient:innen voraus. Die APP KÖLN bietet bereits seit über 7 Jahren eine wiederkehrende Fortbildungsreihe zur "Psychotraumatherapie" an. Die Fortbildungsreihe richtet sich an: Psychologische Psychotherapeut:innen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut:innen Ärztliche Psychotherapeut:innen Teilnehmer:innen in fortgeschrittener psychotherapeutischer Aus- oder Weiterbildung Inhalte Erfahrene Dozent:innen aus dem gesamten traumatherapeutischen Bereich stellen die Theorie und Praxis des aktuellen Forschungsstandes der Psychotraumatologie und Traumatherapie vor und bieten die Gelegenheit unterschiedliche Therapie- und Therapeutenmodelle kennenzulernen.
Die Traumakonfrontation der PITT wir vorgestellt. Voraussetzung für die Teilnahme an diesem Seminar ist der Besuch des Teil 1. Zielgruppe Ausgebildete und in Ausbildung befindliche Trauma-Therapeut_innen Psychotherapeut_innen verschiedener methodischer Ausrichtung (vorzugsweise mit Fortbildung und/oder Praxiserfahrung in Trauma-Arbeit) Angehörige anderer Heil- und Beratungsberufe, wie z. B. Kurse Österreich Fachkonferenz Pitt. Ärzt_innen, Klinische Psycholog_innen, Lebens- und Sozialberater_innen, Seelsorger_innen, spezialisierte Krankenpflegekräfte, usw., die traumatisierte Menschen begleiten Selbstlerntage Zusätzlich zu den Seminartagen werden von den Teilnehmer_innen selbst 3 Selbstlerntage organisiert. Diese Fortbildung kann nur zweiteilig gebucht werden Ausnahme: Wurde Teil 1 im Rahmen einer anderen Fortbildung absolviert, ist es möglich, nur Teil 2 zu besuchen, sofern ein Platz frei ist. Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie mit der Anmeldebestätigung einen Selbstauskunftbogen, der dazu dient, die Vorerfahrungen der Teilnehmer_innen zu erfragen.
Wir bieten Einzel- und Gruppensupervisionen zu ressourcenorientierter Traumatherapie an. In den Supervisionsgruppen werden Fälle der teilnehmenden Kolleginnen und Kollegen ressourcenorientiert und traumatherapeutisch bearbeitet. Die Grundlage ist die ressourcenorientierte psychodynamisch imaginative Traumatherapie (PITT) nach Prof. Dr. Luise Reddemann. Die Wahrnehmung der Übertragung und Gegenübertragung in der Arbeit mit traumatisierten Menschen, das spezifische Umgehen damit und die Achtsamkeit hinsichtlich Selbstschutz und Selbstfürsorge sind wichtige Aspekte unserer Arbeit. 2021 wird ein Supervisionstermin angeboten. Bis zu 4 Teilnehmer*innen können teilnehmen. Die Durchführung erfolgt unter Einhaltung der Hygienemaßnahmen. Termin: Donnerstag 08. 07. 2021 Zeit: 18. Pitt reddemann ausbildung in deutschland. 30- 21:00 Uhr Ort: Praxis Dr. med. Ulla Baurhenn, Friedrich-Karl-Str. 21, 28205 Bremen Kosten: 120 € pro Abend Terminabsprachen zur Einzelsupervision oder zur Selbsterfahrung in ressourcenorientierter Traumatherapie sind nach Absprache per Email oder Telefon möglich.