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Pläne der Bbs Wernigerode Zu den Vertretungsplänen: Vertretungspläne Zu den Stundenplänen: Stundenpläne Diese Stundenpläne bzw. Vertretungspläne dienen zur Orientierung für die Schülerinnen und Schüler bzw. Lehrerinnen und Lehrer. Eine sofortige Anpassung an die Planänderungen ist nicht immer gegeben. Beachten Sie deshalb bitte immer die Aushänge bzw. Vertretungsplan. halten Sie Rücksprache mit den verantwortlichen Koordinatorinnen bzw. Koordinatoren.
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Ein Anspruch auf Distanzunterricht besteht in diesen Fällen nicht. Es wird als Verstoß gegen die Schulpflicht gewertet. 9. Bei positiven Testergebnissen ist ein Transport mit öffentlichem Personennahverkehr zu vermeiden. Es wird ausdrücklich darauf hingewiesen, dass auch nach der Testung die bekannten Hygieneregeln konsequent einzuhalten sind (Maske, Lüftung, Abstand). Bei einem positiven Testergebnis wird wie folgt agiert: Bei Minderjährigen werden die Sorgeberechtigten verständigt. Bbs wernigerode vertretungsplan sport. Die betroffene volljährige Person bzw. die Sorgeberechtigten werden aufgefordert, umgehend einen Termin beim Hausarzt zu vereinbaren oder sich unter der Telefonnummer 116117 zu melden, um einen PCR-Test in einem Fieberzentrum zu veranlassen. Sie sind verpflichtet bis zum Ergebnis des PCR-Tests, eine häusliche Isolierung zu realisieren und die AHA und Lüftungs-Regeln einzuhalten. Die Schulleitung informiert das Gesundheitsamt. Die betroffene volljährige Person bzw. die Sorgeberechtigten informieren die Schulleitung über das Ergebnis des PCR-Tests und die durch das Gesundheitsamt festgelegten Maßnahmen.
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Genau wie wir in der abstrakten Malerei nach erkennbaren Motiven suchen, schauen wir uns auch in der Lyrik nach sprachlichen Bildern und Motiven um. Die ersten Assoziationen zu den Kunstwerken haben sich während des Schreibprozesses in ganz neue künstlerische Dimensionen entwickelt. In den architektonischen Fotografien von Esther Hagenmaier wurde eine Einsamkeit und Isoliertheit abgelesen, die an ein geteiltes Berlin erinnert. In eine ganz andere Richtung sind die Schülerinnen und Schüler bei den Arbeiten von Constanze Böhm gelangt. Iserv grosse schule in english. Eine kreisrunde, rote Buntstiftzeichnung, die wie ein Herzbruch anmutet, führte in einem Gedicht von einer tiefen Trauer zum bösen Tod. Um noch eine Gattung weiter zu gehen und zugleich das aktuelle Unterrichtsthema aufzugreifen, folgten nach dem Verfassen der kurzen Gedichte noch spontane Kurzgeschichten, die auch von den abgelesenen Motiven in der ausgestellten Kunst handeln. Die Mauern stehen Die Menschen gehen vorbei Keiner merkt etwas (Tom Peifer, 8a) Ein kleiner Herzbruch Verteilt die Trauer langsam Bis zum bösen Tod (Lana Schimanski, 8a) Ein unendlicher Kreis Eine rollende Kugel Ein drehendes Werk (Louisa Schwarz, 8a) Ein großes Danke geht an die Geschäftsführerin Stine Hollmann sowie die Künstlerinnen Constanze Böhm und Esther Hagenmeier.
Jahrgangs haben im Fach Kunst die verschiedenen Charaktereigenschaften von Schriften erprobt und diese auf einer kleinen weißen Fläche gegenübergestellt. Die Fotostories zu Jesus-Geschichten – Fünftklässler waren kreativ 14. 2021 Über mehrere Wochen haben sich die Schülerinnen und Schüler der Lerngruppe 5ad im Religionsunterricht mit Jesus beschäftigt. Iserv grosse schule du. Wer war überhaupt dieser Mann? Was haben die weiterlesen »
Es funktioniert doch ganz gut: Lernen zu Hause Wir freuen uns über zahlreiche positive Rückmeldungen zum Lernen zu Hause, das nahezu reibungslos und – wie man sieht – mit viel Phantasie und Engagement umgesetzt wird. IServ | Grundschule Groß Flottbek. Ute Krause und Susanna Hasse Schülerzitate zum Lernen zu Hause – von unseren Schülersprechern Tessa Sommer, Laurenz Kooymann und Luisa Skorodumov, gesammelt: "Es ist angenehm, sich die Zeit selber einteilen zu können" "Meine Lehrer machen das echt gut" "Es ist schön, dass wir mit [Microsoft] Teams arbeiten, denn an anderen Schulen, [die nur mit IServ arbeiten] funktioniert es nicht so gut. Probleme bei Videokonferenzen und dem online Unterricht treten bei uns nur selten oder gar nicht auf. " Zitate zum Lernen zu Hause – von Frau Dlugosch, der Vorsitzenden des Schulelternrates, Auszug aus dem Protokoll nach dem Treffen mit der Schulleitung: "Die Nutzung von Iserv über "Aufgaben" wird insgesamt als positiv bewertet (Hakenfunktion bei Aufgaben, um einen guten Überblick über to Does und erledigtes zu haben). "
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