Kleine Sektflaschen Hochzeit
Hallo, Freunde! Wir haben ein interessantes Buch. Hier sind viele Märchen. Wir wollen euch ein schönes Märchen erzählen. Es heißt "Die drei Schmetterlinge". Das Märchen ist über die Freundschaft. Lernt die neuen Wörter! der Schmetterling (die Schmetterlinge) der Sonnenschein die Sonne verschwindet Wolken ziehen am Himmel. ganz nass ein Dach suchen Regen macht uns keinen Spaß. Lass uns rein! Das finde ich gemein erstaunlich ein wunderschöner Regenbogen. die Flügel trocknen der Regenbogen bis zum Abend Hört das Märchen! Es waren einmal drei Schmetterlinge: ein weißer, ein gelber und ein roter. An einem schönen Frühlingstag tanzen sie und spielen im Sonnenschein. Sie fliegen von einer Blume zu der anderen. Sie sind lustig. Drei Schmetterlinge merken gar nicht, dass immer mehr Wolken am Himmel ziehen. Die Sonne verschwindet plötzlich und scheint nicht mehr. Nun regnet es. Der Regen ist stark. Das Märchen „Die drei Schmetterlinge“. Die Schmetterlinge sind ganz nass. Sie wollen nach Hause fliegen, aber der Wind ist sehr stark. Sie müssen schnell ein Dach suchen.
Die Tulpe antwortete: "Den gelben Schmetterling, der so aussieht wie ich, nehme ich gerne auf. Aber den weißen und roten mag ich nicht. " Da wollte der gelbe auch nicht bleiben, und sie flogen zusammen weiter. (Erzieherin und Kinder lassen die Schmetterlinge in der Luft schweben) Inzwischen regnete es schon stärker und die Schmetterlinge konnten kaum noch fliegen. Da kamen sie zum roten Klatschmohn und fragten ihn: "Willst du uns bei dir aufnehmen? " Der antwortete: "Den roten Schmetterling nehme ich gerne auf. Aber für den weißen und den gelben habe ich keinen Platz. Die drei Schmetterlinge – Pfarreiengemeinschaft Peissenberg-Forst. " Da sagten die Schmetterlinge: "Dann wollen wir lieber zusammen nass werden! " Das hörte die Sonne hinter den Wolken. Ihr taten die drei Freunde, die so fest zusammenhielten, leid. Sie schichte ihre Strahlen aus, die die Wolken durchbrachen und den drei Schmetterlingen ganz schnell die Flügel trockneten. (Glockenspiel aufsteigend spielend) Über der Blumenwiese spannte sich ein wundervoller Regenbogen. Vor Freude tanzten die drei für die Sonne ihren schönsten Schmetterlingstanz.
Der kleine Falter wirkte zuerst etwas ratlos, dann begann er angestrengt zu überlegen. "Ich weiß etwas. ", sein Gesicht hellte sich auf. "Ich kann fliegen. " Die Spinne zwinkerte ihm zu. "Und was noch? " Wieder grübelte der kleine Schmetterling eine Zeit lang. "Und ich habe wunderschöne Farben. Ich habe einmal gehört, dass sie die Menschen glücklich machen. " Wieder nicke die Spinne. "Siehst du, du bist etwas ganz Besonderes. Du brauchst nicht zu sein wie andere. Geschichte die drei schmetterlinge. Sei einfach du selbst, dann bist du am Schönsten. " Der kleine Schmetterling begann zu strahlen und als er seine Flügel öffnete schillerten sie in allen Regenbogenfarben. "Danke liebe Spinne! " Die Spinne nickte: "Und jetzt flieg los und hilf dabei ein bisschen Glück und Freude zu verbreiten, einfach indem du so bist wie du bist. " Die Spinne sah dem kleinen Schmetterling noch lange nach als er davon flatterte. Und als seine bunt leuchtenden Flügel schließlich in der Ferne verschwanden, da fühlte sie sich … glücklich. "Leben ist nicht genug, sagte der Schmetterling.
Zusätzlich wurde die Geschichte durch Gebärden begleitet, so dass die Schülerinnen und Schüler bekannte Gebärden vertieften und übten. Damit die Schülerinnen und Schüler die Natur und hier den Frühling mit allen Sinnen erleben können, machten wir anschließend einen Unterrichtsgang zum Spielplatz. Wiese, Blumen, Sonne und Wolken konnten wir entdecken, Schmetterlinge leider nicht. Drei schmetterlinge geschichte des. Am Nachmittag wurde fächerübergreifend im Kunstunterricht, der dem Kompetenzbereich Ästhetik und Kreativität zugeordnet ist, das Thema "Schmetterlinge" gestalterisch aufgegriffen. Zunächst wurden Schmetterlingsformen ausgeschnitten und in "Klatschtechnik" farblich gestaltet: eine Seite wurde mit Farbe getupft, eingepinselt o. ä. je nach individuellen Möglichkeiten der Schülerinnen und Schüler und anschließend auf die andere Seite abgedrückt. Text + Fotos: S. Zobel-Unruh
(Erzieherin und Kinder lassen die Schmetterlinge in der Luft schweben) Die Erzieherin sagt daraufhin: Denn wir sind wie die Schmetterlinge und haben auch Freunde. Schaut, Eure Schmetterlinge haben alle dieselben Farben. Sie sind alle gemeinsam Weiß, Gelb und Rot. Jeder anders und doch sind alle gleich. (Bei passender Gelegenheit und Zeit kann die Erzieherin noch fragen, ob die Kinder vor kurzem draußen Schmetterlinge gesehen haben. Gelb-Blau-Rote Schmetterlinge. Eine Bewegungsgeschichte für Senioren mit Tüchern. ) Abschluss Die Erzieherin verteilt bunte Chiffon-Tücher an die Kinder für das gemeinsame Lied. Die E. sagt: "Lasst uns nun gemeinsam aufstehen, unsere tollen Schmetterlinge zur Seite legen und ein Lied für diese Schmetterlinge singen. Zeigen wir den Schmetterlingen, dass auch wir so toll zusammen fliegen und tanzen können. Schmetterling du kleines Ding – von Kita-Frösche Schmetterling du kleines Ding, Such dir eine Tänzerin! (Kind sucht Freund) Juchheirassa, juchheirassa, Oh, wie lustig tanzt man da Lustig, lustig wie der Wind, Wie ein kleines Blumenkind, Hei, lustig, lustig wie der Wind, Wie ein Blumenkind Schmetterling du kleines Ding, Such dir eine Tänzerin!
Doch im Winter zeigt sich, dass auch er fleißig gesammelt hat. (DIN A3 Rahmen) Zielgruppe: E(5-6) Medien-Nr. : 7250520 SprachenMaterialSprachen deutsch Material 12 Bildkarten, 1 Booklet (29 Seiten)