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Rezension: Wie funktioniert die EU? Unterrichtsmaterial zur Europäischen Union - Das fliegende Klassenzimmer Skip to content Der Blog rund um Reisen und Unterricht ***** Vorsicht: Kann Spuren von Eigenwerbung enthalten**** Um ehrlich zu sein, das Thema Europa haut mich auch nicht so wirklich vom Sockel aber gerade in Zeiten in denen sich immer mehr Menschen und auch Regierungen von Europa abwenden finde ich das Thema wichtiger denn je und außerdem ist es nun einmal Teil des Lehrplans. Beides Gründe für mich das Thema in Angriff zu nehmen und möglichst interessant und schülerorientiert aufzuarbeiten. Das Ergebnis liegt nun im AOL Verlag unter dem Titel " Wie funktioniert die EU? Europa für Einsteiger | bpb.de. " vor. Inhalt Im Einzelnen umfasst das Heft folgende Kapitel: Die Europäische Union – Ein Einstieg Die Entstehung der Union und das Vertragswerk der EU Die Institutionen und Organe der EU Die Politikfelder der EU Entscheidungsprozesse und Gesetzgebung der EU Finanzpolitik, Währungsunion und Euro Leben in und mit der EU Die EU und ihre Grenzen Die Außenpolitik der EU Die EU und ihre Kritiker Methodische Hinweise Das Heft soll Dir als Fachlehrer, aber auch als Vertretungskraft, helfen, das Thema Europa interessant und an der Lebenswelt der Jugendlichen orientiert zu gestalten.
Sozialkunde Arbeitsblätter An was wir glauben: Weltreligionen entdecken Unterrichtsmaterial Heft, 72 Seiten, DIN A4, 5. bis 8. Klasse Die fnf groen Religionen und ihre Rolle im Leben von Jugendlichen So frdern Sie die religise Toleranz Ihrer Schlerinnen und Schler! Was passiert bei einer Bar Mitzwa, wie oft beten Moslems, und hat der Weihnachtsmann etwas mit dem Christentum zu tun? Warum meditieren Buddhisten, und weshalb sind viele Hindus Vegetarier? Mit diesen und vielen weiteren Fragen setzen sich die Schüler im Rahmen dieser Unterrichtseinheit zu den großen Weltreligionen auseinander. Die Einführung erfolgt über die Themenbereiche Religionsfreiheit, Toleranz und Empathie. Sozialkunde: Arbeitsmaterialien EU-Institutionen - 4teachers.de. Weiter geht es mit den abrahamistischen Religionen, und dann werden Judentum, Christentum, Islam, Buddhismus und Hinduismus einzeln vorgestellt. Dabei werden alle wichtigen Bereiche der Religionen in aussagekräftigen Infotexten mit zahlreichen Bildern vorgestellt. Passende Aufgaben helfen beim Verständnis, geben Impulse zur Meinungsbildung, ermutigen zu neugierigem Verhalten und regen die Schüler zum Diskutieren und Argumentieren an.
Das Plus: In jedem Kapitel berichten zwei der Comicfiguren "Die zehn Freunde" als Identifikationsfiguren über die Bedeutung der Religionen in ihrem Leben. Inhaltliche Schwerpunkte intensive Auseinandersetzung mit den großen Weltreligionen Impulse zur Meinungsbildung - zum Fragen - Diskutieren - Argumentieren "An was wir glauben: Weltreligionen entdecken" ist auch als E-Book erhältlich. Bestellmöglichkeit (Inhaltsverzeichnis/Musterseite & weitere Infos/AOL Verlag) AOL Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH
Hier findest Du methodisch abwechslungsreiche und motivierende Materialien, die in die Geschichte der EU einführen und ihren Aufbau erklären genauso wie handlungsorientierte Aufgaben, die das Wissen der Schülerinnen und Schüler vertiefen. Art der Materialien Neben den Arbeitsmaterialien gibt es zu allen Aufgaben Lösungen, eine Lernzielkontrolle und Hinweise, die den Einsatz des Materials erleichtern. Die verschiedenen Arbeitsblätter enthalten eine breite Vielfalt an Methoden, Arbeitstechniken und Sozialformen und reichen vom Lückentext über Schreibaufgaben, Rollenspiele und Gruppenarbeit bis hin zur eigenständigen Recherche. Bei der Erarbeitung der Aufgaben lernen die Schülerinnen und Schüler das Erstellen von Mindmaps und Schaubildern. Sie schulen ihre Sozialkompetenz und den Umgang miteinander und üben sich im freien Vortrag. Intention Bei der Arbeit an diesem Heft ging es mir in erster Linie darum, dass die Schülerinnen und Schüler mit Interesse und Freude an dem Thema arbeiten und genug Informationen erhalten, um sich eine eigene Meinung zu dem Thema Europa zu bilden.
Die Schüler sollen sich zu Beginn eigene Gedanken machen, was sie mit Europa/der EU verbinden. Danach gibt es ein Suchsel mit den Mitgliedsstaaten. Aus diesem notieren sie die Länder, ergänzen die Hauptstädte und markieren die "Euro-Staaten". Im Weiteren gibt es einen kurzen geschichtlichen Ablauf, hier sollen die Schüler bestimmte Jahreszahlen mit dem entsprechenden Ereignis ergänzen und bestimmte Ereignisse/Verträge erklären. Danach sollen sie die Werte der EU nennen und erklären, sowie eine Tabelle der Institutionen ausfüllen. Zu den meisten Rechercheaufgaben gibt es entsprechende Links, ein eigenständiges Suchen im Internet ist aber auch notwendig. 16 Seiten, zur Verfügung gestellt von beekay13 am 10. 06. 2020 Mehr von beekay13: Kommentare: 0 Organe und Institutionen der EU Gruppenpuzzle zu den Organen der EU mit selbstständiger Kontrolle durch die Schüler inkl. Lösungen und zusammenfassender Übersicht Evtl kann man die Texte noch mit Fotos aus dem Internet "verschönern" 14 Seiten, zur Verfügung gestellt von pfadfinderin am 17.
Welche Erfahrungen hast du bisher mit dem Thema EU im Unterricht gemacht? Ich freue mich auf deinen Kommentar. Solltest du dich für die Unterrichtseinheit interessieren, wäre es schön, wenn du sie über den obigen Link bestellst. Du zahlst damit keinen Cent mehr, aber ich könnte mein Autorenhonorar um ein paar Cent aufbessern.
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